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小学美术教学教研工作总结

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小学美术教学教研工作总结

小学美术教学教研工作总结

一、指导思想：

美术教研活动组织以国家美术新课程标准为指导，本着求实、创新、发展的原则，着力解决在美术教学中出现的问题，提高美术课堂教学效率。通过教学研究，提高美术教学质量。

二、目标任务：

1.课堂教学：用新课程理念，加强课堂教学的综合性和创造性，转变教师的教学方式带动学生学习方式的转变。在教学中努力体现素质教育的内涵，注重培养学生的创新精神与实践能力。

2.兴趣培养：以兴趣为先导，重视美术课堂的教学常规的建立和培养。培养学生健康高尚的审美情趣和审美能力，发挥美术课程的独特魅力；在日常教学中，利用示范、学生参与尝试、讨论等多种方法，调动学生学习的积极性。

3.班级工作：积极配合班主任工作，积极协助课任搞好班级管理，认真抓好学生一日常规要求，做好思想教育工作。根据学校的发展规划，创建积极、健康、向上的班集体。

三、基本措施：

1.加强业务学习，积累素材。学习相关美术教学理论，并做好学习笔记；积累教学案例和教学经验。

2.充分利用电教手段，提高学生对美术的兴趣与美术课的教学质量。重视课堂容量，注重教学方法和技巧，提高课堂效率。

3.充分利用学校的场地、设备、资源开展美术课堂教学，本学期将组织学生出宣传橱窗的比赛；完成四五年级的简笔画画展板。

4.加强自身基本功的训练，课堂上做到精讲精练，注重对学生能力的培养，知识上做到课课清、段段清。利用各种电脑及网络渠道，搜集优秀的教案、课件，注重各教师之间的交流与互助。

5.对班级的学生进行定期的绘画比赛和作业检查。激发学生对美术的兴趣，定期进行优秀作业的评比活动和书画展。使书画兴趣小组活动落到实处，同时培养学生的创造能力。

四、工作内容：

1.制定教学计划及单元计划，进行教材分析。结合学校和高年级部的教学情况，制定切实可行的教学计划。

2.课堂教学：严格课堂教学常规，培养学生正确的作画姿势和习惯；在教学中注意将德育教育与美育教育有机结合起来，充分利用电教手段活跃课堂气氛，要求学生形成良好的作业习惯（如认真检查所画的物体比例等），提高课堂效率。本学期教师尽可能采用各种多媒体教学手段开展演示教学；定期对学生进行测试并针对性地进行作业展览。做到对每节课可能出现的问题有准备、有对策。在教学中多采用启发式和探讨式教学。

3.特长生培养：利用课外美术兴趣小组活动时间加强特长生的训练；组织学生参加好各级各类竞赛活动及评比工作；积极组织学生参加各类书画展并做好相关宣传教育工作；同时加大宣传力度，鼓励学生积极参加校内外各类书画展，使学生的书画水平能上一个新的台阶来丰富校园文化生活。

4.相互听课情况：积极参加学校组织的备课大组集体备课活动；教师之间互相听课每月不少于三节。相互学习、相互提高。通过自评、互评来取长补短，提高教学水平与教学成绩。在以上工作中需要踏踏实实、认认真真去做的作好各项准备工作，才能更好地完成本学期的各项任务。

总之本学期在各级领导的关怀和全体美术教师的共同努力下将把本校的艺术特色发扬光大。坚持加强教研组的计划和各项管理。力求在本学期的美术教研工作中取得更好的成绩！再次感谢各级领导对我工作的关心与帮助及老师们的热情支持和协助！使我们的教研工作不断改革、创新和你我共同进步！让我们为弘扬祖国传统艺术、展现学生个性风采、把艺术教育搞得更好而努力奋斗！

小学美术教学教研工作总结

一、教学工作

（一）常规教学工作

本学期的教学常规工作严格按照定陶县中小学管理规范的要求进行，学校领导重视教学常规工作的检查，教导处定期组织教学常规检查，检查后及时总结，并作为教师考核的依据之一。通过检查发现，大部分教师都能按照教学常规要求备课上课，认真批改作业，对学生的学习进步和成果及时给予肯定和鼓励。同时，也存在一些问题，部分教师备课不能完全结合学生实际，上课不能完全体现以教师为主导、以学生为主体，对学生的启发不足，导致学生参与课堂活动的积极性不高，学生的学习缺乏主动性。此外，教师对学生的作业批改应当加强，并及时做好批改记录。

为了更好的促进教学，在平时的教学中，教师要注重加强美术学科与各学科之间的联系，开展综合性的学科教学，同时也要继续加强课堂教学的研究，继续推进“生本课堂”，打造高效课堂。

（二）兴趣小组活动

本学期，学校继续开展了美术兴趣小组活动，包括绘画兴趣小组和手工制作兴趣小组。在活动中，教师们都尽职尽责，认真指导，尽量让每个孩子都有所收获。通过这些活动，发展了学生的想象力创造力，提高了学生的审美能力。同时，学校还组织了美术教师外出观摩学习活动，以促进教师的专业成长。

二、教研工作

（一）开展教学研究，提高教学水平

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