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【孟建平】单元测试卷小语六上单元自主检测卷(十三)

1．看拼音写词语。

幽静的森林里táixiǎn遍地，耳边传来了轰鸣声。我顺着声音bèngtiào着前进，那pùbù便映入眼帘。水汽打湿了我的yīxiù，我大声地jiàorǎng着，享受着大自然带给我的自由。大自然是kāngkǎi的，她为我们gòngxiàn了很多，可是人类却是fēngkuáng的。人们不断lànyòng资源，最终只能mùdǔ她消失殆尽。

2．查字典填空。

“裹”字用部首查字法，先查部首，再查画；用音序查字法先查音序，再查。“裹”字在词典中的解释有以下几种：①（用纸、布或其他片状物）缠绕；包扎。②为了不正当的目的把人或物夹杂在别的人或物里面。③姓。用“裹”字第①种解释组一个词语：。

3．选词填空。

（1）

指引

引诱

逗引

①雨点滴滴答答地敲打着玻璃窗，好像是敲着鼓点我出去。

②北极星像一盏明灯挂在天空，为我们方向。

③在金钱的下，很多年轻人走上了犯罪的道路。

（2）

希望

指望

愿望

①想到月球去居住，是好的，但不可能。

②我们大家都能够重视环境的保护。

③他这件事没做好，想受表扬是没了。

4．下列句子说法有误的一项是（）

A．《夏天里的成长》是围绕“夏天是万物迅速生长的季节”这句话来写的。

B．《江南春》的“南朝四百八十寺”这句诗说的是南朝全国一共有480座寺庙。

C．地球上的自然资源是有限的，尤其是矿产资源，如果不加节制开采，早晚会枯竭。

D．《书湖阴先生壁》是一首题壁诗，作者是宋代的大政治家、改革家、文学家王安石。

5．口语交际。

意见不同可以协商解决。选择一种角色，从这个角色出发阐述对下面问题的看法。

事例：爆竹声声辞旧岁，银花朵朵贺新年。烟花爆竹给人们带来了浓浓的年味和喜庆的气氛，但也在环保、安全等方面带来诸多问题。那么，春节到底该不该燃放烟花爆竹呢？

普通市民：我觉得应该燃放烟花爆竹，这是中华民族的传统，更能体现出过年热闹的气氛。

我的观点：我是一名，我主张春节期间。（可选的角色有：消防队员、环卫工人、鞭炮厂工人）

阅读以下两个片段，完成相关练习。

片段一

夏天里的成长（节选）

梁容若

夏天是万物迅速生长的季节。

生物从小到大，本来是天天长的，不过夏天的长是飞快的长，跳跃的长，活生生的看得见的长。你在棚架上看瓜藤□一天可以长出几寸□你到竹子林□高粱地里听声音□在叭叭的声响里□一夜可以多出半节□昨天是苞蕾，今天是鲜花，明天就变成了小果实。一块白石头，几天不见，就长满了苔藓；一片黄泥土，几天不见，就变成了草坪菜畦。邻家的小猫小狗小鸡小鸭，个把月不过来，再见面，它已经有了妈妈的一半大。

………

一过夏天，小学生有的成了中学生，中学生有的成了大学生。升级、跳班，快点儿，慢点儿，总是要长。北方农家的谚语说：“六月六，看谷秀。”又说：“处暑不出头，割谷喂老牛。”农作物到了该长的时候不长，或是长得太慢，就没有收成的希望。人也是一样，要赶时候，赶热天，尽量地用力地长。

片段二

夏天的磨难与考验（节选）

梁容若

夏天给人们种种磨难跟考验，训练人的耐性、智慧跟机敏。苍蝇、蚊虫、臭虫、蟑螂都在夏天大活跃。暴风雨、霹雳、冰雹也是夏天多。一不小心，就可以遭到非常的灾害。您要当农人，要防备几天的旱涝，会造成一年的歉收。一场小病，会教草吃了禾苗。您要作商人，要当心仓库货品的霉烂，码头火车上的淋雨，可以使您的血本一下赔光。您要作工人，也须预备风里雨里，教您的建筑营造突然停止，大热天使您的工作效率无法估计。您要当医生，也须估计病人的“夏瘦”“怯夏”，减少了抵抗力。气候的突变，使正在恢复的病人，遭到波折。传染病的蔓延，肠胃病的增加，也使得您更累得烦。你要当学生，暑假可不是休假的时候，正像传说里鲤鱼跳龙门一样，是过关前进的时机。升级考，升学考，转学考，就业考，一两天的成败得失，常常决定着一个人一生的命运。耐不住磨难，经不起考验的，只有碰得遍体鳞伤，血淋淋地退下来。

6．请为片段一中画横线的句子加上标点。

7．阅读片段二，思考文章是怎样围绕“夏天的磨难与考验”这个中心来展开的，完成以下思维导图。

①农人：旱涝歉收，小病禾苗被吃

④医生：病人抵抗力下降、气候的突变、各种