内蒙古包头市昆都仑区2024-2025学年九年级上学期期中考试数学试题 .docx

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2024-2025学年内蒙古包头市昆都仑区九年级(上)期中数学试卷

一、选择题:本题共9小题,每小题3分,共27分。在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的。

1.如图,矩形ABCD的对角线交于点若,则OC的长为(????)

A.2

B.3

C.

D.4

2.如图,在菱形ABCD中,若,,则对角线AC的长为(????)

A.2

B.3

C.

D.

3.若关于x的一元二次方程配方后得到,则c的值为(????)

A.0 B.3 C.6 D.9

4.若,则关于x的一元二次方程实数解的个数是(????)

A.1个 B.2个 C.1个或2个 D.0个

5.如图,在长为100m,宽为50m的矩形空地上修筑四条宽度相等的小路,若余下的部分全部种上花卉,且花圃的面积是根据题意,设小路的宽度为xm,则可列方程为(????)

A. B.

C. D.

6.如图,直线,直线AC和DF被,,所截,,,,则DE的长为(????)

A.2

B.3

C.4

D.

7.如图,在中,点D、E分别是AB、AC的中点,若的面积为4,则的面积为????

A.8 B.12 C.14 D.16

8.不透明的袋子中装有红、绿小球各一个,除颜色外两个小球无其他差别.从中随机摸出一个小球,放回并摇匀,再从中随机摸出一个小球,那么第一次摸到红球、第二次摸到绿球的概率是(????)

A. B. C. D.

9.如图,正方形ABCD中,M为BC上一点,,ME交AD的延长线于点若,,则DE的长为(????)

A.18

B.

C.

D.

二、填空题:本题共5小题,每小题3分,共15分。

10.已知实数,是方程的两根,则______.

11.如图,边长为3的正方形OBCD两边与坐标轴正半轴重合,点C的坐标是______.

12.如图,∽,若AC::3,,则DE的长度是______.

13.《周髀算经》中记载了“偃矩以望高”的方法.“矩”在古代指两条边呈直角的曲尺即图中的“偃矩以望高”的意思是把“矩”仰立放,可测量物体的高度.如图,点A,B,Q在同一水平线上,和均为直角,AP与BC相交于点测得,,,则树高______

14.出入相补原理是我国古代数学的重要成就之一,最早是由三国时期数学家刘徽创建.“将一个几何图形,任意切成多块小图形,几何图形的总面积保持不变,等于所分割成的小图形的面积之和”是该原理的重要内容之一,如图,在矩形ABCD中,,,对角线AC与BD交于点O,点E为BC边上的一个动点,,,垂足分别为点F,G,则______.

三、解答题:本题共7小题,共58分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。

15.本小题6分

解方程:

16.本小题6分

扬州是个好地方,有着丰富的旅游资源.某天甲、乙两人来扬州旅游,两人分别从A、B、C三个景点中随机选择一个景点游览.

甲选择A景点的概率为______;

请用画树状图或列表的方法,求甲、乙两人中至少有一人选择C景点的概率.

17.本小题6分

为了让学生养成热爱阅读的习惯,某学校用于购买图书的资金逐年递增.已知2020年该学校用于购买图书的费用为5000元,2022年用于购买图书的费用是7200元,求2020年到2022年该学校购买图书费用的年平均增长率.

18.本小题10分

如图,矩形ABCD的对角线AC、BD相交于点O,,

求证:四边形AOBE是菱形;

若,,求菱形AOBE的面积.

19.本小题10分

如图,老李想用长为70m的栅栏.再借助房屋的外墙外墙足够长围成一个矩形羊圈ABCD,并在边BC上留一个2m宽的门建在EF处,另用其他材料

设矩形ABCD的边,则边BC的长度是多少?用含有x的代数式表示

当羊圈的面积为时,该羊圈的长和宽分别应为多少?

20.本小题10分

如图,菱形ABCD的对角线AC,BD相交于点O,E是AD的中点,点F,G在AB上,,

求证:四边形OEFG是矩形;

若,,求OE和BG的长.

21.本小题10分

在矩形ABCD中,E为DC边上一点,把沿AE翻折,使点D恰好落在BC边上的点

求证:;

若,,求EC的长.

答案和解析

1.【答案】A?

【解析】解:四边形ABCD是矩形,且对角线AC,BD交于点O,

故选:

根据矩形的对角线互相平分且相等即可得出答案.

此题主要考查了矩形的性质,理解矩形的对角线互相平分且相等是解决问题的关键.

2.【答案】C?

【解析】解:四边形ABCD是菱形,

为等边三角形,

故选:

根据菱形的性质及已知可得为等边三角形,从而得到

本题考查了菱形的性质和等边三角形的判定,难度一般,解答本题的关键是掌握菱形四边相等的性质.

3.【答案】C?

【解析】解:,

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