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2010-2023历年江苏省泰兴市实验中学九年级物理阶段测试题

第1卷

一.参考题库(共25题)

1.如图所示的电路中，电源电压不变，闭合开关S，电路正常工作，一段时间后，发现其中一个电压表示数变大，则

A．灯L1的灯丝可能烧断

B．灯L1亮度可能不变

C．灯L2的灯丝可能烧断

D．灯L2可能被短路、

2.如图是同学们训练排球时的情景，排球抛出从空中下落的过程重力势能__________(填“变?大”、“变小”或“不变”)，排球手撞击手的过程__________能转化为______能．

3.下列实例不能用水的比热容较大解释的是

A．沿海地区的气温温差比内陆地区小

B．夏天向马路上洒水降温

C．汽车发动机用循环水冷却

D．初春的傍晚向秧田里灌水

4.同学们在探究“并联电路中干路电流与支路电流有什么关系”时，

小岩所在小组的同学选了两个完全相同的小灯泡，按如图所示的电路做了

两次实验，记录的数据如表一所示．

(表一)

A点的电流IA／A

B点的电流IB／A

C点的电流IC／A

第一次测量

0.28

0.28

0.56

第二次测量

0.26

0.26

0.52

在对数据进行分析和论证时．小岩认为该实验应有如下结论：①并联电路中各支路电流都相等；②干路电流与支路电流的关系为I干路=nI支路．(n为支路条数)

本组其他同学对小岩得出的结论有异议，于是他们在小岩实验的基础上进行了适当改进，重新实验两次，得到的数据如表二所示．

(表二)

A点的电流IA／A

B点的电流IB／A

C点的电流IC／A

第一次测量

0.22

0.26

0.48

第二次测量

0.18

0.22

0.40

你认为小岩的实验有何不妥？__________________________________同组其他同学对小岩实验的改进是________________________．由此得出的并联电路中电流的特点是_______________________________________,用表达式表示为_________．

5.唐诗中有“黄河远上白云间”和“不尽长江滚滚来”的诗句，从机械能的角度看，前一句生动形象地表明黄河水存储着大量的______能，后一句表明长江水具有大量的_____能．

6.

7.为保证司乘人员的安全，轿车上设有安全带未系提示系统。当乘客坐在座椅上时，座椅下的开关S1闭合，若未系安全带，则开关S2断开，仪表盘上的指示灯亮起；若系上安全带，则开关S2闭合，指示灯熄灭。下列设计最合理的电路图是???（????）

A．??????????????B．????????????????C．??????????????D．

8.如图所示，用竖直向上的力匀速拉动较长的杠杆，使重为18N的物体在5s内缓慢升高0.1m，拉力大小F=8N，拉力移动的距离为0.25m，拉力所做的功为_______J，功率为_____W，有用功为________J，杠杆的机械效率为________，影响杠杆机械效率的主要因素为_______．

9.如下图所示是四冲程汽油机的一个工作循环示意图，其中属于做功冲程的是

10.小华用一根细线拴住一端粗、一端细的实心胡萝卜后悬挂起来，调节胡萝卜的轴线静止在水平位置，如图所示，取下胡萝卜在拴线处沿竖直方向将胡萝卜切成A、B两段．那么A、B哪段重些呢？同组的甲、乙、丙三个同学提出了各自的猜想：

甲：A较重；

乙：B较重；

丙：A、B一样重．

为了验证甲、乙、丙三个同学的猜想是否正确，小华从实验室取来一个常用测量工具设计了一个简易实验，很快判断出A、B的轻重．她选择的测量工具__________________，小欣却认为不需要测量，只要根据已学知识__________________，通过观察便可以判断出A、B哪段较重．

(2)为进一步研究类似A、B轻重的问题，小鹏设计并完成了如图甲所示的三个实验．

小鹏的实验，可以验证?????同学的猜想是正确的(填“甲”、“乙”或“丙”)，小鹏通过实验得出结论：只要满足“阻力×阻力作用点到支点的距离=动力×动力作用点到支点的距离”，杠杆就能平衡．

(3)小辉为了验证小鹏的结论是否正确，又设计了如图所示乙的实验作进一步的探究，实验时他应将弹簧测力计钩在杠杆右侧的不同位置沿___________（填“竖直”或“倾斜”）方向向下拉，使杠杆在_________位置平衡，并收集相关数据，分析归纳得出小鹏的结论是不正确的．

11.在“用滑动变阻器改变小灯泡的亮度”的实验中

(1)实验室中有一铭牌上标有“20Ω2A”字样的滑动变阻器，其中“20Ω”指的是__________，“2A”指的是_________．将其接入电路通过改变________来改变其连入电路中的电阻．

(2)现再给电源、小灯泡、开