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;她走过北平的尘烟,穿过康桥的夜雾,遥望远方时,便落进徐志摩的诗页;她着一件青衫,在古雅的庙店,低眉沉思时,便绘入梁思成的图纸;她与文学泰斗金岳霖的情谊被赞为人与人关系最真最美最崇高的境界。她就是中国现代历史上集佳话、传奇、才艺、美貌于一身的林徽因。亲爱的同学们,今天我们来学习林徽因的一首轻灵舞动、清新唯美的诗歌——《你是人间的四月天》。;1.能捕捉诗歌的意象,评价诗歌的情感意蕴及艺术魅力;林徽因是中国著名的建筑学家和文学家,是中国第一位女性建筑学家,被胡适誉为“中国一代才女”。她和丈夫梁思成为中国古代建筑研究奠定了坚实的科学基础。文学方面,她在诗歌、小说、散文、戏剧、绘画、翻译等领域成就斐然,代表作有诗歌《你是人间的四月天》、小说《九十九度中》等。新中国成立后,林徽因参加了天安门人民英雄纪念碑的设计,其设计异常精美。;这首诗发表于1934年的《学文》。关于这首诗的创作意图历来有争论:一说是为悼念曾经的挚友徐志摩而作,以怀念挚友,表达自己深切的怀念;一说是为其儿子梁从诫的出生而作,表达儿子出生带来的喜悦以及对儿子的期望。
这首诗是一篇极为优秀的作品,在诗人逝世的时候,金岳霖等好友共同给诗人题了这样一副挽联:“一身诗意千寻瀑,万古人间四月天。”;文体;朗读课文,读出节奏,体会诗歌的情感。
我说/你是人间的/四月天;
笑响/点亮了/四面风;轻灵
在春的光艳中/交舞着/变。
(舒缓的语调,读出诗情画意)
?
你是/四月早天里的/云烟,
黄昏/吹着风的软,星子/在
无意中闪,细雨/点洒在/花前。
(语速要慢,要读出柔和恬静之感);那轻,那娉婷,你是,鲜妍
百花的冠冕/你戴着,你是
天真,庄严,你是夜夜的/月圆。
(语速中等,读出鲜妍、天真庄严之感)
?
雪化后/那片鹅黄,你像;新鲜
初放芽的/绿,你是;柔嫩/喜悦
水光浮动着你/梦期待中/白莲。
(读出赞美与期待之情);你是一树一树的/花开,是燕
在梁间/呢喃,——你是爱,是暖,
是希望,你是/人间的/四月天!
(“一树一树”可以重读。“你是爱,是暖”与“是希望”可以连读,声???渐次提高。“你是/人间的/四月天”句内停顿要略长,“四月天”语速要慢,声音要响,读出赞美、欢快、陶醉之情。);这首诗中,作者对文中的“你”怀有一种怎样的情感?;探究一:清新的、富有情意的意象
意象即诗中的形象,就是(物)象与(情)意的组合,它不仅包含人物形象,也包括诗中所写的景物,还包含了作者的情思。你能从诗歌中找出寄托诗人情感的意象吗?
;探究二:理解含义深刻的句子,掌握新诗的鉴赏方法
林徽因的诗句温婉秀丽、顺畅自然,深受广大读者的喜爱。朗读这首诗,自选角度(如修辞、遣词用语等),说一句或多句品析课文美点的话,并简述你喜欢的理由。;(1)“笑响点亮了四面风;轻灵/在春的光艳中交舞着变。”;(3)“百花的冠冕你戴着,你是天真,庄严,你是夜夜的月圆。”;学习引导;我说你是人间的四月天;
杏花儿春阳下交映着艳。
你是春光,遍洒在那艳阳的早天。
嫩芽儿吐露着鲜,春雨细润着软,微风轻抚在窗前。
我说你是人间的四月天;
云霞儿斜阳里变幻万千。
你是暖春的燕雀,软语呢喃在那梁间。
蜂蝶轻舞着翩,新泥湿润着粘,池鱼激起道道的漪涟。
你是风吹过的湖面,是温柔;
你是晨曦穿透那林间,是明媚;
你是生机的无限。;你是杨柳爆出的新叶,是轻盈。
你是蜂巢里那蜜糖的甜,是笑!——
你是菱花镜里那未展的朱颜。
你是爱,是光,是暖
是温和,是希望!
不管世间那四季交替的变幻
你永远都是我心中那
最美的人间四月天……;当堂检测
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