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贾岭镇白杨树小学消防安全演练方案
一、活动背景:
为了进一步落实各级有关学校安全教育工作精神,在各种事故发生时能紧急疏散师生,增强全体师生安全意识,提高自救能力,在紧急情况下组织师生有序逃离危急现场,采取强有力的措施,避免伤亡。坚持“安全第一,预防为主”的方针,结合我校现有校舍条件的状况,为坚决杜绝因楼道拥挤而产生踩踏伤害事故。为此,学校定于9月24日下午3:50组织一场师生防火应急疏散演练。
二、活动目的及内容:
1、内容:(1)应急防火演练(2)现场模拟灭火演练。
2、目的:
(1)使全体师生熟悉撤离线路及疏散方法,在紧急状况下能迅速、有序、安全的通过教学楼的疏散通道撤离到指定地点。
(2)使全体师生在人多拥挤道窄的地段,文明靠右行走,队伍快、齐、静,了解遇到紧急情况如何逃生的相关知识,增强安全意识和自我保护能力。
三、组织与指挥
学校成立突发事故应急处理领导小组。
领导小组名单:
组长:吴治国
副组长:麻轩文
成员:各班主任
2、职责分工
总指挥:吴治国
副总指挥:麻丹丹
(一)指挥部:负责调度,胡艳萍负责教学楼左边楼梯间秩序监督,崔笑笑负责教学楼右边楼梯间秩序监督。
(二)警戒组:各班班主任
(三)宣传组:胡艳萍负责安排
(四)运动场秩序引导组:麻轩文
(五)紧急救护组:王艳霞
??(六)后勤保障组:麻轩文
四、时间与程序安排
9月24日下午课外活动时间(3:50)?
1、学校创设火灾地点:
学校突发火灾,火灾现场安排在教学楼,火势蔓延,学校速报火警救援,同时组织部分教师灭火,其他老师对学生进行救援疏散,学生撤离到学校操场。(灭火安排同上)
2、校园广播系统发火灾信号。
3、报火警(119):“消防队吗?白杨树小学发生火灾,请速来救援。”
4、各班组织撤离。
步骤如下:
火灾信号(模拟警报声响起)时,全体同学用手绢捂住自己的鼻子和嘴,有秩序地在老师的带领下弯腰从前、后门撤离教室。(没有手绢的同学,用自己的衣服,想方设法把自己的鼻子和嘴捂住)
出教室后,各班迅速有序的排成1路纵队按规定路线撤离教室,体育委员在前,班主任最后撤离。
疏散顺序,底楼教室的学生先撤出,其次二楼的班级。(假设在撤离过程中如有前面的同学跌倒,后面的同学立马拉起已经跌倒的同学,同时大声提醒后面的同学“不要着急,停住,前面有人跌倒”。待处理好了,才能下楼。下来后直接奔向运动场。如有行动不便的学生要组织其他学生帮助逃离,或教师帮助离开现场)。
撤出教学楼后,教学楼左边的学生直接进入运动场,由引导组负责把学生队形整好。
各班要教育学生严肃、认真参加演练,一切行动听指挥。各班在楼道楼梯撤离时,安静、迅速、有序、快速到指定场地后,由体育委员根据引导组教师的要求,按出操队形整好本班队伍。
5、在运动场整好队后,班主任、任课教师协助清点人数,由各班主任汇报“年级班应到人,实到人,全部安全撤离,无伤亡人员。”,统计小组快速汇总。
?6、向总指挥林奋汇报:“报告总指挥,我校学生人,在本次火灾中安全撤离,无一人伤亡,请指示。”
7、总指挥:“归队”,然后作演练总结。
五、注意:
1.班主任和所有负责老师要做好演习前的安全教育和演习中的管理工作。
班主任在讲台上组织同学有序撤离教室,安排在楼梯口的领导、教师要组织学生有序下楼,学生下楼疏散时要2人就要排成一排,安静、快速下楼,不要急跑过快。绝对不要打闹,惊叫和推搡。
2.演习前学校学生疏散处一定要检查和清理楼道,楼梯上的垃圾及杂物,以防发生学生滑倒、碰撞发生踩踏事故。
3.听到学校发出的警报后,全校师生立即快速、安全进行疏散。安排有任务的教师要提前各就各位,做到万无一失。
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贾岭镇白杨树小学
2024年9月24日
学校工作简报
(2024-2025学年度第一学期)
主办单位:贾岭镇白杨树小学2024年9月24日
居安思危,防患于未然
—白杨树小学消防演练活动记录?
为了进一步强化师生消防安全教育,增强师生火险发生时的自我保护能力,提高防火安全意识,传授学生基本的防火灭火方法,保障学校财产和人身安全。我校于2024年9月24日下午成功举行了“消防安全演练”活动。?
这次演练活动共分为两个部分:一是全体师生消防安全撤离演练,二是教会学生正确使用灭火器的方法。?
演练开始前,各班班主任先对本班学生进行消防安全教育,教会学生正确逃生的方法,对学生的安全撤离进行了安排和要求。
下午3点50分,随着一声刺耳警报铃声,全校师生迅速停下手中的一切活动,有序到教室
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