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2010-2023历年江苏省兴化市七年级下学期期中考试数学试卷（带解析）

第1卷

一.参考题库(共25题)

1.（1）如图，已知△ABC，试画出AB边上的中线和AC边上的高；

（2）有没有这样的多边形，它的内角和是它的外角和的3倍？如果有，请求出它的边数，并写出过这个多边形的一个顶点的对角线的条数．

2.下列从左到右的变形属于因式分解的是（）

A．x2–2xy+y2=x（x-2y）+y2

B．x2-16y2=（x+8y）（x-8y）

C．x2+xy+y2=（x+y）2

D．x4y4-1=（x2y2+1）（xy+1）（xy-1）

3.已知方程5x-y=7，用含x的代数式表示y，y=?????．

4.下列每组数据表示3根小木棒的长度，其中能组成一个三角形的是（）

A．3cm，4cm，7cm

B．3cm，4cm，6cm

C．5cm，4cm，10cm

D．5cm，3cm，8cm

5.若一个多边形内角和等于1260°，则该多边形边数是??．

6.若（x+P）与（x+2）的乘积中，不含x的一次项，则常数P的值是?????????.

7.下列式子能应用平方差公式计算的是（）

A．（x-1）（y+1）

B．（x-y）（x-y）

C．（-y-x）（-y-x）

D．（x2+1）（1-x2）

8.“种粮补贴”惠农政策的出台，大大激发了农民的种粮积极性，某粮食生产专业户去年计划生产小麦和玉米共18吨，实际生产了20吨，其中小麦超产12％，玉米超产10％．该专业户去年实际生产小麦、玉米各多少吨？

（1）根据题意，甲和乙两同学分别列出了如下不完整的方程组：

甲：乙：

根据甲、乙两位同学所列的方程组，请你分别指出未知数x，y表示的意义，然后在上面的横线上分别补全甲、乙两位同学所列的方程组：

甲：x表示????????，y表示???????；

乙：x表示????????，y表示???????

（2）求该专业户去年实际生产小麦、玉米各多少吨？（写出完整的解答过程，就甲或乙的思路写出一种即可）

9.（1）设a－b=4，a2＋b2=10，求（a＋b）2的值；

（2）观察下列式子：1×3+1=4，2×4+1=9，3×5+1=16，4×6+1=25，…，

探索以上式子的规律，试写出第n个等式，并说明第n个等式成立．

10.因式分解：

（1）；?????（2）．

11.某次地震期间，为了紧急安置60名地震灾民，需要搭建可容纳6人或4人的帐篷，若所搭建的帐篷恰好（即不多不少）能容纳这60名灾民，则不同的搭建方案有?????种．

12.某校七（2）班42名同学为“希望工程”捐款，共捐款320元，捐款情况如下表：

表格中捐款6元和8元的人数不小心被墨水污染已看不清楚．若设捐款6元的有名同学，捐款8元的有名同学，根据题意，可得方程组()

A．

B．

C．

D．

13.化简：

（1）（－2x2y）2·（-xy）－（－x3）3÷x4·y3；

（2）（a2＋3）（a－2）－a（a2－2a－2）．

14.在△ABC中，已知∠A:∠B:∠C=2:3:4，则这个三角形是（??）

A．钝角三角形

B．直角三角形

C．锐角三角形

D．等腰三角形

15.若，则的值是?????.

16.用小数表示2.014×10－3是??????.

17.如图，将一副三角板和一张对边平行的纸条按下列方式摆放，两个三角板的一直角边重合，含30°角的直角三角板的斜边与纸条一边重合，含45°角的三角板的一个顶点在纸条的另一边上，则∠1的度数是????.

18.(?????）3=8m6．

19.若x2+mx＋9是完全平方式，则m的值是??????.

20.解方程组：

（1）?????（2）

21.某铁路桥长1000m，现有一列火车从桥上通过，测得该火车从开始上桥到完全过桥共用了1min，整列火车完全在桥上的时间共40s．求火车的速度和长度．

（1）写出题目中的两个等量关系；

（2）给出上述问题的完整解答过程．

22.(1)计算：?；

（2）先化简，再求值：，其中y=.

23.如图，已知AD是△ABC的角平分线，CE是△ABC的高，AD与CE相交于点P，∠BAC=66°，∠BCE=40°，求∠ADC和∠APC的度数．

24.如图①，△ABC的角平分线BD、CE相交于点P.

（1）如果∠A=70°，求∠BPC的度数；

（2）如图②，过P点作直线MN∥BC，分别交AB和AC于点M和N，试求∠MPB+∠NPC的度数（用含∠A的代数式表示）；

①???????????????????②?????????????③????????????④

在（2）的条件下，将直线MN绕点P旋转.

（ⅰ）当直线MN与AB、AC的交点仍分别在线段AB和AC上时，如图③，试探索∠MPB、∠NPC、∠A三者之间的数量关系，并说明你