亲子观察课-早教课程 一阶-小蛋卷.docx

YYY托育亲子观察课——早教课程

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小蛋卷

课程级别

一阶

月龄

8个月

课次

第11课

课时

45～60分钟

活动目标

培养婴幼儿对音乐优美旋律的欣赏能力。

2.翻身运动增强宝宝的四肢肌肉力量。

活动准备

活动

教具

活动1：Hello宝贝（5分钟）

仿真水果（人手一个）

活动2：律动宝贝（5～10分钟）

①亲子抚触操音乐②被动操音乐

活动3：国学宝贝（5～10分钟）

①11.朗诵版《三字经》

②11.韵律版《三字经》

活动4：智慧宝贝（5～10分钟）

歌曲《握紧拳头》

活动5：健康宝贝（10～15分钟）

浴巾、软地垫

活动6：育儿课堂（3分钟）

无

活动7：再见宝贝（5分钟）

音乐《挥手再见歌》

活动过程

活动1：Hello宝贝

活动指导：

方法:家长怀抱婴幼儿，老师和婴幼儿围坐成一圈。活动前教师为每位婴幼儿发一个仿真水果(每人的都不一样),老师问:“苹果宝宝你是谁?”婴幼儿的家长就绍宝宝的名字和月龄。

2.家长提示：

由于婴幼儿年纪小,可由家长辅助介绍,说出婴幼儿的姓名、性别、月龄等。(在为婴幼儿做自我介绍时，一定要辅助婴幼儿做相应动作,如拍着胸脯表示“我”,这是增加婴幼儿自我意识的关键动作。)

活动2：律动宝贝

1.活动指导：

（1）亲子抚触操-腹部抚触

①在宝宝腹部以顺时针方向按摩。按摩动作要在婴儿下腹结束（右下方），这是排泄器官所在部位，目的是把排泄物推向结肠。做6个节拍。

②放平手掌，顺时针方向画圆抚摩宝宝的腹部。妈妈边抚触边念：小肚皮，软绵绵，宝宝笑得甜又甜。

③可做“ILOVEYOU”亲情体验，用右手在婴儿的左腹由上往下画一个英文字母“I”，再依操作者的方向由左至右画一个倒写的“L”，最后由左至右画一个倒写的“U”。在做上述动作时要用关爱的语调说“我爱你”，传递爱和关怀。

家长提示：

抚触时双手的力量要均匀、轻柔，以宝宝不疼不痒为准。腹部抚触时，要顺时针方向花圆按摩，每天进行可以加强婴儿内排泄功能，有助排气舒解便秘。

（2）婴儿被动操

婴儿被动操：（见附件一）

活动3：国学宝贝

1.活动指导：

教师引导妈妈把婴幼儿放在自己的膝上。

教师播放诵读版音频，妈妈跟读《三字经》，诵读版三字经速度慢，妈妈跟读3遍，让婴幼儿观察口型，刺激婴幼儿的学说话欲望。

教师播放韵律版音频，妈妈唱读《三字经》，并帮助婴幼儿有节奏地伸展自己的手臂，感受音韵之美的同时，进一步增强语言感受力。一共进行3遍。

感受《三字经》内容为：

稻粱菽麦黍稷此六谷人所食

马牛羊鸡犬豕此六畜人所饲

注：不用向家长解释《三字经》中每句话的含义，本环节的目的是培养婴幼儿对语言的感受力及对古文的感性认识。

2.家长提示：

《三字经》音阶少，合辙押韵，容易引起婴幼儿的注意，可在婴幼儿睡前继续念读给婴幼儿听。（在家里家长和婴幼儿面对面朗诵时,要注视婴幼儿的眼睛,使婴幼儿集中注意力。）

活动4：智慧宝贝

《握紧拳头》

①握紧拳头，打开拳头，拍拍手掌；握紧拳头，打开拳头，拍拍手掌。

②拍拍手掌，把两只胳臂向上举。啦~~~啦~~~啦~~~

③耳朵二个，眼睛二个，鼻子一个，嘴巴一个，头儿一个，手臂两只，脚腿两只，手指十个，

啦~~~啦~~~啦~~~

④握紧拳头，打开拳头，拍拍手掌；握紧拳头，打开拳头，拍拍手掌。

1.活动指导：

（1）教师需课前准备音乐并检查确认地面清洁，无杂物，没有安全隐患。检查宝宝的指甲是否剪短。

（2）引导家长双腿打开坐在地上，宝宝坐在家长的双腿中间位置，同向向前，根据教师的歌词，家长握住宝宝的手，引导宝宝跟着老师做动作。

玩法：①句根据歌词做相同动作②句拍手2次，举起两臂，转动手腕三次。③句时，随歌词在家长的协助下宝宝一次指向耳朵、眼睛、鼻子、头、手臂、小脚，当词为手指是十个时，宝宝举起手在胸前，转动手腕三次。④句，根据歌词做相同动作。

（3）引导宝宝必须随歌词的指令做出相应动作，动作符合音乐的节奏。

（4）活动结束后要赞扬婴幼儿，并指导家长回家进行复习。

2.家长提示：

刚开始家长坐在宝宝后面，双手引导宝宝做动作，当宝宝熟悉音乐后，家长可将宝宝抱到面前，和面对面，这样在做动作时，宝宝可以看到家长的表情和动作，加以模仿。

活动5：健康宝贝

运动搭建示意图

其他材料

浴巾

软地垫

小蛋卷

1.活动指导：

（1）教师演示把宝宝卷在浴巾里，一边卷一边说儿歌。

（2）妈妈配合来做，做完一遍后，可让宝宝做比赛。

儿歌：小蛋卷，卷呀卷，卷成一个大蛋卷；小蛋卷，卷呀卷，卷成一个小蛋卷。

2.家长提示：

家长卷时动作要轻，要大胆让宝宝翻身。这个游戏训练宝宝的促进宝宝翻身打滚，使宝宝的腰部更有力量。增强宝宝