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高等教育心理学考试大纲

(适用于高等教师资格申请者)

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兵团教师资格认定指导中心编印

第一章心理学概论

一、名词解释

1．心理学：心理学是研究心理现象及其规律的科学。

2．个体心理：个体心理是指个人所具有或在个人身上所发生的心理现象。

3．群体心理：群体心理是在群体的共同生活条件和环境中产生的，它是

该群体内个体心理特征的典型表现，而不是个体心理特征的简单总和。

二、选择题

1．(A)状态使人的心理活动积极有效。

A．振奋B．疲惫c．分心D．应激

2．在(c)活动时人可能会出现犹豫或果敢的状态。

A．感知B．思维c．意志D．情绪

3．“知识就是力量。”这说明(C)对意志行为的重要影响。

A．情绪B．情感C认知D．思维

4．有的人观察敏锐精确．有的人粗枝大叶；有的人记忆力强，有的人记

忆力差，这些是(B)的差异。

A．气质B．能力C．性格D．认知

5．有的人比较温柔，有的人比较粗暴；有的人沉着冷静，有的人急躁焦

虑，这些是(C)的差异。

A．气质B．能力C．性格D．认知

三、判断题

1．在感知活动时人可能会出现聚精会神或漫不经心的状态。(√)

2．在情绪活动使人可能会出现灵感或刻板状态。(×)

3．人有生理的需要，也有社会的需要，其中社会的需要包括劳动的需要、

饮食的需要、人际交往的需要、自尊的需要等。(×)

4．有的人谦虚谨慎，有的人骄傲自满；有的人积极进取，有的人被动退

缩，这些是气质的差异。(×)

四、简答题

1．心理学的研究对象是什么?人类心理现象包括哪些方面?

答案要点一：(1)心理学是研究心理现象及其规律的科学。它既研究动物

的心理，也研究人的心理，而以人的心理现象为主要的研究对象。

(2)它包括个体心理系统，个体心理又可以分成心理动力、心理过程、心

理状态和心理特征四个方面；个体心理与行为；个体意识与无意识；个体

心理与群体心理等方面。

2．心理与行为、意识与无意识的关系怎样?

答案要点：(1)人的心理是一种精神活动现象，其作用对象是头脑中的观

念。它不具任何形体，人们无法对它进行直接的观察和操作。但，个体的

心理活动与其行为反应之间有密切的联系，通过对行为的直接观察与科学

分析，可以间接地推断人的心理活动的性质与水平。行为指有机体的反应

系统。它由一系列反应动作和活动构成。引起行为的各种因素叫刺激，刺

激既可以是来自外部的物质世界或社会环境，也可以来自内部的生理和心

理因素。虽然行为不同亍心理，但和心理有密切的关系。引起行为的刺激

往往是通过心理的中介而起作用的情，人总是以自己的主观精神世界去处

理各种刺激然后做出恰当的行为反应。同时心理也要通过行为稠以表现。

(2)所谓意识，就是能为个体所清晰觉察的心理活动。意识是人的精

神生活的重要特征，也是人的心理活动的主导方面。但是，人的心理除有

意识外，还存在无意识现象、它是人们在正常情况下觉察不到，也不能自

觉调节和控制的心理现象。人在清醒的时候，有些心理甥象也是无意识的。

总之，无意识也是人的心理活动．它对人的行为也有一定的作用。在人的

日常生活、学习和工作中，意识和无意识是紧密联系的。意识是人的精神

生活的重要特征，无意识也是人精神生活的一部分。

3．近代心理学的主要心理流派有哪些?并简要论述题各流派的主要观点。

答案要点：

(1)构造主义

这个学派主张心理学应该研究人们的意识经验，并把人的经验分为感

觉、意像和激睛j种元素。在研究方法上，构造主义强渊内省的方法。在

他们看来．意识经验是人们的直接经验。要了解它，只有依靠实验者对自

己经验的直接观察和描述

（2)机能主义

机能心理学也主张研究意识，但他们不把意识看成是个别心理元素的

集合，而把意识看成是一个川流不息的过程。意识的作用就是使有机体适

应环境。如果说构造主义强调意识的构成成分．那么机能譬义则强调意识

的作用与功能。

(3)行为主义

行为主义有两个重要的特点：否认意识，主张心理学只研究人的行为：

反对内省。主张采用客观的实验方法。在行为主义看来，意识是看