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小学美术教研工作总结会

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小学美术教研工作总结会

小学美术教研工作总结

一、指导思想：

美术教研工作在学校领导的指导下，以新课程标准为指导，以人教版教材为主，以课堂教学为主阵地，以提高教学实效，提高自身素质为根本目标，积极开展教学研究，努力实施新课程改革，培养学生各种美术基本技能，通过美术教学培养学生的审美情趣，以及绘画技能与手工制作能力，培养和发展学生的想象力、创造力。

二、教师情况分析：

我们美术教研组全体教师认真学习新课程标准，把“关注学生学习过程”视为教学的重要环节，积极组织校内的教学研讨活动，通过集体备课、互相听课、交流体会来不断提高教师的业务水平。本组教师均是年轻的、富有教学经验的教师。

三、教研工作分析：

1.教研内容：

（1）认真学习新课程标准，进一步领会新课标的精神，以新的教学理念指导教学工作。

（2）提高课堂教学质量，加强课堂教学常规管理，积极推进素质教育，努力提高教学质量。

（3）充分利用好地方课程资源，发展学生的创新精神和探究能力。

2.教研重点及措施：

（1）充分发挥个人所长，继续完善美术兴趣小组活动，发展学生的个性特长，如绘画、工艺制作等，力争取得更好的成绩。

（2）重视学生良好学习习惯的培养。注意培养学生观察力、想象力和学习兴趣。每课先进行教学内容的检测和学习方法的指导；尝试探究性的学习方式；兼顾其它课业练习；加强反思。以练为主，注重与其他学科的整合工作；以中等生的全面发展为重点，发挥优等生的带头引领作用和加强学困生的帮扶工作；激发学生在美术的兴趣。加强安全教育及安全书画比赛等常规工作管理及作业质量监控；对教学过程中出现的问题及时予以总结反馈；定期进行师生互动交流学习活动，如师生书画作品展示活动。本学期继续积极开展丰富多彩的艺体活动，开阔师生视眼，培养审美兴趣和能力。鼓励师生共同参加学校艺术节系列活动；通过“走出去，请进来”的方式增加校际之间的交流研讨活动。继续做好送教下乡活动。

四、教改打算：

本学期我校美术课题组计划实施两项课题研究信息技术与小学美术课堂教学的融合研究和拓展性课程的开发与实践。我们将全力以赴以点带面，做好开题、实施工作，争取能够顺利通过中期评估。通过实施教育科研课题研究促进课改发展。教师主动学习教育科研理论，学会思考教育教学问题。追求教育创新，切实转变观念，以人为本，推进教学方法和学习方式改革。注重青年教师培养。充分发挥校内美术骨干教师的潜力与积极性，树立主人翁的观念。实行老带新活动,将新的理念、新的思想融入到了工作中,也促进了教师专业化的发展和教育教学水平的提高,让青年教师真正的有所获,有所得,切实抓好青年教师的业务指导工作。继续搞好网络教研,及时补充相关美术网页群及QQ群的相关资料,要求每位美术教师加入相关工作室并积极开展研讨活动,真正让网络教研活跃起来,发挥网络优势,实现资源共享,解决美术教学中的疑难杂症,进一步充实教研天地,让网络真正成为教学研究的平台,使老师和学生共同成长和提高。

五、具体工作安排：

1.制定好本学期的各项计划，完成收尾工作。

2.备课与作业检查。

3.认真参加各级各类培训和学习。

4.组织好兴趣小组活动并作好相关资料收集整理工作。

5.搞好期中、期末的测试工作和总结工作。

6.做好课题的研究工作并作好相关资料收集整理工作。

7.搞好学生书画比赛及作品展评活动。

8.做好迎接上级教研室来我校调研工作及成果展示工作。

9.教师论文、案例、叙事文章及教案评比活动以及优秀课的参加工作。

10.安全教育书画比赛活动和阳光体育书画比赛活动的开展及作品整理收集工作。

11.一期小结和下阶段工作安排。

小学美术教研工作总结会

一、教学基本情况：

一学期来，美术教研组全体成员能认真参加学校组织的各项活动和学习，认真执行学校的各项教育教学制度和要求，以新课程改革和德育工作管理为契机，以美术新课程标准为指导，转变教学观念，全面提高教学质量。全组教师工作认真负责，态度端正，以校为家，服从大局。在教育教学中努力遵循基础教育课程改革的要求，结合学校、教师和学生的实际情况，充分发挥美术教学特有的魅力，使枯燥的教学内容变得生动有趣，从而达到“淡化教育痕迹，让学生在不知不觉中接受教育”的境地。

二、主要成绩：

1.认真抓好理论学习，更新教育观念；认真学习新课标，领会其教育理念。组织教师通过各种信息交流，相互学习，取长补短。

2.精心组织、开展教研活动。本学期美术教研活动继续以集体备课为主，并积极探索新的教研思路，不断深化课程改革，加强教学方法手段和教学评价的改革。在集体备课活动中，美术教师根据教材内容积累较好的素材，通过相互讨论研究，集思广益，共同修改，完