【化学】陕西省西安市城六区2024-2025学年九年级上学期9月月考试题（解析版）.docx

陕西省西安市城六区2024-2025学年九年级上学期9月月考试题

注意事项：

1.全卷满分60分，答题时间为60分钟。

2.请将各题答案填写在答题卡上。

第一部分（选择题共18分）

一、选择题（共9小题，每小题2分，计18分。每小题只有一个选项是符合题意的。请把正确选项的代号填在答题框内）

1.2024年6月25日，“嫦娥六号”返回器准确着陆于内蒙古四子王旗预定区域。下列有关该过程的事项中属于化学学科研究范畴的是（）

A.返回器外观几何形状的选择

B.携带月壤所含成分的鉴定

C.返回器打开主降落伞的时间的计算

D.风速对返回器着陆姿态的影响

【答案】B

【解析】

【分析】化学是从分子层次上研究物质性质、组成、结构、转化及应用的科学。

【详解】A、返回器外观几何形状的选择，属于物理学研究的内容，不属于化学研究的范畴，故此项错误；

B、携带月壤所含成分的鉴定属于化学研究的范畴，故此项正确；

C、返回器打开主降落伞的时间的计算，属于物理学研究的内容，不属于化学研究的范畴，故此项错误；

D、风速对返回器着陆姿态的影响，属于物理学研究的内容，不属于化学研究的范畴，故此项错误。

故选B。

2.今年六五环境日主题为“全面推进美丽中国建设”，下列美丽乡村建设活动中的做法不正确的是（）

A.铺设管道，实现雨水、污水分离处理

B.燃料改革，尽量实现煤改气、煤改电

C.收割麦田之后，秸秆焚烧简易化处理

D.宣传节能意识，施行阶梯电价、水价制

【答案】C

【解析】

【详解】A、铺设管道，实现雨水、污水分离处理，可以直接收集利用雨水，减少污水处理厂的处理水量，提高处理效率，故选项做法正确；

B、燃料改革，尽量实现煤改气、煤改电，可以减少空气污染物的排放，有利于环境保护，故选项做法正确；

C、收割麦田之后，秸秆焚烧简易化处理，会产生大量有害气体和烟尘，不利于环境保护，故选项做法不正确；

D、宣传节能意识，施行阶梯电价、水价制，有利于节约资源，故选项做法正确。

故选C。

3.化学是一门从分子层次认识物质的基础学科。提出分子学说的科学家是（）

A.拉瓦锡 B.道尔顿

C.阿伏加德罗 D.门捷列夫

【答案】C

【解析】

【详解】A、拉瓦锡建立燃烧现象的氧化学说，故A不正确；

B、道尔顿提出近代原子学说，故B不正确；

C、阿伏加德罗在化学上的主要贡献是提出了分子的概念，并创立了分子学说，故C正确；

D、俄国化学家门捷列夫发现了元素周期律，并编制出元素周期表，故D不正确。

故选C。

4.下列元素符号代表的元素属于非金属元素的是（）

A.Si B.Zn C.Fe D.Mn

【答案】A

【解析】

【分析】金属元素偏旁一般“钅”，非金属元素一般是气字头、石字旁或三点水等。

【详解】A、Si是硅元素，属于非金属元素，符合题意；

B、Zn是锌元素，属于金属元素，不符合题意；

C、Fe是铁元素，属于金属元素，不符合题意；

D、Mn是锰元素，属于金属元素，不符合题意；

故选：A。

5.下列关于食盐的有关实验操作正确的是（）

A.存放食盐B.称取25.2g食盐

C.取用食盐D.闻盐水的气味

【答案】D

【解析】

【详解】A、固体试剂存放在广口瓶内，选项错误；

B、天平称量试剂质量时左物右码，选项错误；

C、实验室不能用手直接接触试剂，选项错误；

D、闻气味的方法为：打开药品瓶塞，瓶口在前下方离鼻孔约0.5米，用手轻轻地在瓶口扇动，使极少量的气体飘进鼻孔，禁止把鼻子凑到容器口去闻气体，选项正确；

故选：D。

6.下列关于物质的变化、性质、用途或解释的说法正确的是（）

A.可以用澄清石灰水比较人体吸入和呼出的气体中二氧化碳的含量

B.氮氧化物排放过多会污染空气，所以氮氧化物对人类没有任何用途

C.稀有气体化学性质稳定，是因为其由原子直接构成

D.某铜片表面变黑，一定是其表面的铜与氧气反应生成氧化铜

【答案】A

【解析】

【详解】A、二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊，呼出气体中含有较多的二氧化碳，可使石灰水变浑浊，吸入气体不能是澄清石灰水变浑浊，则可以用澄清石灰水比较人体吸入和呼出的气体中二氧化碳的含量，故A说法正确；

B、氮氧化物排放过多会污染空气，?氮氧化物对人类并非没有任何用途，它既有积极的应用也有负面影响。?氮氧化物在工业和医学领域有一些重要的用途，氮氧化物还可以用于制造硝酸和氮肥，这些都是农业和工业生产中不可或缺的原料?，故B说法错误；

C、稀有气体的化学性质比较稳定，是因为它们原子的最外层电子数都达到了稳定结构，故C说法正确；

D、某铜片表面变黑，不一定是其表面的铜与氧气反应生成氧化铜，除了与氧气反应外，铜片表面变黑还可能是因为酒精不充分燃烧