高考物理一轮总复习课时规范练05 研究匀变速直线运动.docVIP

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课时规范练5研究匀变速直线运动

《课时规范练》P335

1.某同学用如图甲所示的装置探究小车做匀变速直线运动的规律,他采用电火花计时器进行实验。

甲

乙

(1)下面列出的实验器材中,本实验不需要的器材为。(填编号)?

①电火花计时器②天平③低压交流电源

④细绳和纸带⑤砝码、托盘和小车⑥刻度尺

⑦秒表⑧一端带有定滑轮的长木板

(2)安装好实验装置后,先,再。纸带被打出一系列点,其中一段如图乙所示,可知纸带的(选填“左”或“右”)端与小车相连。?

(3)如图乙所示的纸带上,A、B、C、D、E为纸带上所选的计数点,相邻计数点间的时间间隔为0.1s,则vB=m/s,a=m/s2。(保留2位有效数字)?

答案:(1)②③⑦

(2)接通电源释放小车左

(3)0.260.40

解析:(1)本实验不需要天平测质量,电火花计时器应用220V交流电源,也不用秒表测时间,故不需要的器材为②③⑦。

(2)正确的操作顺序是在安装好实验装置后先接通电源,再释放小车。纸带和小车相连的一端先被打点,此时纸带速度较小,点间距离较小,故纸带的左端与小车相连。

(3)B点对应的速度是vB=AC2T=52.00.

2.(全国Ⅲ卷)甲、乙两位同学设计了利用数码相机的连拍功能测重力加速度的实验。实验中,甲同学负责释放金属小球,乙同学负责在小球自由下落的时候拍照。已知相机每间隔0.1s拍1幅照片。

(1)若要从拍得的照片中获取必要的信息,在此实验中还必须使用的器材是。(填正确答案:标号)?

A.米尺 B.秒表

C.光电门 D.天平

(2)简述你选择的器材在本实验中的使用方法。

答:。?

(3)实验中两同学由连续3幅照片上小球的位置a、b和c得到ab=24.5cm、ac=58.7cm,则该地的重力加速度大小为g=m/s2。(保留2位有效数字)?

答案:(1)A

(2)将米尺竖直放置,使小球下落时尽量靠近米尺

(3)9.7

解析:(1)此实验原理是Δy=gt2,t=0.1s,Δy需要用米尺测量然后计算得到,故选A。

(2)将米尺竖直放置,小球自由下落轨迹与米尺平行。小球下落时尽量靠近米尺,读数误差小。

(3)Δy=bc-ab=ac-2ab=9.7cm,Δy=gt2,t=0.1s,求得g=9.7m/s2。

3.(云南昆明模拟)某实验小组利用如图甲所示的装置研究小车做匀变速直线运动的规律。

甲

乙

(1)实验中,必要的措施是。?

A.滑轮右侧细线必须与长木板平行

B.小车必须具有一定的初速度

C.小车质量远大于钩码质量

D.平衡小车与长木板间的摩擦力

(2)如图乙所示,A、B、C、D、E、F、G是纸带上打出的7个连续的计数点,每两个计数点之间还有四个点未画出,打点计时器每0.02s打一个点。则由纸带求得F点的瞬时速度vF=(保留2位有效数字)。?

(3)图丙是根据实验数据画出的v2-2s图线(s为各点至同一起点的距离),由图线可知,小车的加速度为(保留2位有效数字)。?

丙

答案:(1)A(2)0.14m/s(3)0.50m/s2

解析:(1)该实验目的是研究小车做匀变速直线运动的规律,只要小车做匀加速运动即可,对于初速度、小车质量与钩码质量关系、是否平衡摩擦力没有要求,为保证小车做直线运动,细线必须与长木板平行,故选A。

(2)相邻两个计数点之间的时间间隔为T=5×0.02s=0.1s,F点时小车的瞬时速度

vF=s6

(3)根据匀变速直线运动的速度位移公式有v2-v02=2as,即v2=

由此可知在v2-2s图线中,纵轴截距表示初速度的二次方,斜率表示加速度的大小,因此有

a=k=0.50m/s2。

4.(山东潍坊模拟)利用如图甲所示的装置可测量滑块在斜面上运动的加速度。一斜面上安装有两个光电门,其中光电门B固定在斜面上靠近底端处,光电门A的位置可移动。当一带有遮光片的滑块自斜面上端滑下时,与两个光电门都相连的计时器可以显示出遮光片从光电门A至B所用的时间t。改变光电门A的位置进行多次测量,每次都使滑块从同一点由静止开始下滑,并用米尺测量A、B之间的距离x,记下相应的t值,所得数据如表中所示。

甲

x/m

0.500

0.600

0.700

0.800

0.900

0.950

t/ms

292.9

371.5

452.3

552.8

673.8

776.4

xt/(m·s-1

1.71

1.62

1.55

1.45

1.34

1.22

完成下列填空和作图:

(1)若滑块所受摩擦力为一常量,滑块加速度的大小a、滑块经过光电门B时的瞬时速度vt、测量值x和t四个物理量之间所满足的关系式是