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实习班主任2024个人工作总结范文
一、实习时间
____年____月____日
二、实习地点
____中学是一所镇属中学,生源一般,由于下学期要搬新校区,
学校原有的配置都没有再做改善,电脑机房配置很低,98系统,经常
死机,极差的配置影响了学生上课质量。很多教学工作都不能正常开
展,大部分老师采用传统教学,学生学习兴趣不高。
三、实习内容
班主任工作和教学工作一样,需要付出真心实意。如何形成亦师
亦友,积极健康的学习氛围和团结的集体关系,对于一个新集体来说
并不容易。实习前,我在图书馆借了很多书补充营养,深入了解中学
生的心理特征和工作策略,实习的第一天,我接到了高一____班,为
了给学生留下深刻的印象,我通过一个小游戏作自我介绍,于是消除
了师生的陌生感,接下来的工作就好办多啦。在和学生相处的第一个
星期内,我复制了学生校卡的照片,三天内记住所有学生,并把名字
和人联系起来,同时通过和科任老师多方面接触,特别是原班主任王
老师的介绍,我初步掌握了班里学生的特点:新集体还不够团结,集
体凝聚力不够,打扫卫生斤斤计较。
基于这些特点,我拟定了一份《班主任工作计划》和主题班会的
概要,为接下来工作的开展做好准备。每天早晚到教室,看学生打扫
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卫生,不摆老师架子,能帮学生做的,就和学生一起搞卫生,晚上到
班里辅导学生功课,由于我高中的基础知识扎实,学生的问题我都能
给予解答,这样学生完全对我放开戒备心,把我当知心朋友,很多事
情都肯跟我说。下午第八节是学生运动的时间,我一有空就拿着数码
相机跟着去运动场,拍下学生开心一刻,然后做成flash动画,上电脑
课的时候,播给学生看,每每看到自己的镜头上,学生都兴奋不已。
有时候也会跟学生打打羽毛球、乒乓球,踢踢键子,为学生球赛
胜利加油喝彩,为学生的失败鼓劲,真正融入学生的生活中。下了晚
自习,我一有空就到学生宿舍,跟学生谈谈生活问题,为学生解决宿
舍内的卫生分配,和舍友间相处出现的摩擦,用心和学生交流,用心
为学生着想。
基于新班集体凝聚力不够这种事实,我设计了一个主题班会《我
是班里的一分子》,把学生带出课堂,到学生大堂举行,师生一起玩
游戏《一个也不能少》《看看谁的脚最少》,通过游戏,从中得出感
受体会。学生对这种新的主题班会形式都很好奇,参与积极,都体会
到,我们是一个班集体,每个人都是不可缺少的,要团结,一起努
力。原班主任老师还拍摄了很多照片,对这次主题班会很满意。
作为班主任,还有一项工作就是聆听学生的心声,帮助学生解决
生活和学习上的困难。____中学有个别学生是高价生,这些学生成绩
比较差,自卑,不敢和其他同学交流。基于这一点,我经常主动和这
些学生谈心,鼓励学生参加我们实习队和校团委组织的“主持人大
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赛”,鼓励重在参与,在赛前还给学生做了简单的培训。通过主持人
大赛,原来自卑不敢上讲台的学生偷偷跟我说:“老师,我再也不害
怕在大家面前说话了。”我很兴慰,老师不就是要教书又育人吗我做
到了!
四、实习、总结
在实习后期,我们实习队都和学生拍了很多照片,这些照片寄托
着师生间的感情,对学生,对老师都有纪念价值。于是我主动帮队员
整合照片,利用专业知识,帮照片做成电子小礼物,同时把照片带到
电脑课堂,教学生制作电子作品,留住美好瞬间。看着凝聚学生和老
师感情,满是创意的一份份电子作品,我除了感动,也感觉到自己在
成熟,在进步,在收获,实习期间的辛酸,又算得了什么呢。
实习班主任2024个人工作总结范文(二)
我于____年____月____日至____月____日在新兴中学进行为期
____个星期的教育实习。在这____周里,我按照《青岛大学师范学院
____年教育实习计划》的要求,我尽职尽责,为人师表教书育人,处
处注意自己的言行和仪表,热心爱护实习学校的学生,本着对学生负
责的态度尽全力做好班主任及教学的每一项工作台,尊重实习学校领
导和老师,虚心听取他们的指导意见,积极努力实习学校布置给我们
的任务。实习的经历虽已经过去,可我还会回头去看一下我在那里留
下的脚印,我相信那不会是我旅途的归宿,而是我充满挑战和希望的
开始!作为一名实习班主任
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