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11-
其次节海水的性质
课程标准
核心素养目标
运用图表资料,说明海水性质对人类活动的影响
1.结合图表资料,理解影响海水温度、盐度和密度的主要因素。(综合思维)
2.运用图表资料,归纳总结海水温度、盐度、密度的时间改变和空间分布规律。(区域认知)
3.联系生产生活实际、分析海水性质与人类活动的关系。(人地协调观)
一、海水的温度
1.影响因素
eq\a\vs4\al((1)主要因素:海水,热量的收支状况)eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(热量收入——太阳辐射,热量支出——海水蒸发))
(2)其他因素:海陆分布、大气运动、海水运动等。
2.分布规律
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