第六单元第2课时七七事变与全民族抗战（教学课件）-大单元视域下的历史同步教学（统编版·八年级上册）.pptxVIP

导入思考视频中提到了哪些事件？

第六单元中华民族的抗日战争第2课时七七事变与全民族抗战部编版八年级上册大单元教学一、北平狼烟起——七七事变二、国共泯恩仇——二次合作三、捐躯赴国难——淞沪会战四、南京大屠杀——警钟长鸣

一、北平狼烟起——七七事变思考事实真的是这样吗？“1937年7月7日，在卢沟桥，数枚炮弹袭击正在演习的日军，致使士兵失踪，次日晨，日军和中国国民党进入战争状态。这就是卢沟桥事件。”——日本右翼势力编写的《中学社会新版历史教科书》节选时间：1937年7月7日晚地点：宛平概况：日军以士兵失踪为借口，要求进入宛平城搜查遭拒，日军炮轰卢沟桥，战争爆发。影响：标志着中国全民族抗战的开始。◎日军准备进攻宛平城

一、北平狼烟起——七七事变思考日本为何蓄谋发动卢沟桥事变？卢沟桥事变形势示意图卢沟桥背靠宛平城，控制平汉铁路，是北平通往南方等地的唯一通道，军事上的必争之地。战略位置重要

一、北平狼烟起——七七事变思考结合材料，面对日本的进攻，中国军兵有何反应？中国第29军司令部立即命令前线官兵“确保卢沟桥和宛平城”，并提出“卢沟桥即尔等之坟墓，应与桥共存亡，不得后退。”——《国民党将领抗日战争亲历记》赵登禹第29军中将师长佟麟阁第29军副军长抗日救国,乃军人天职,养兵千日报国一时,只有不怕牺牲,才能为国争光。——第132师师长赵登禹战死者光荣，偷生者耻辱，荣辱系于一身者轻，而系于国家民族者重。国家多难，军人应当以死报国。——第29军副军长佟麟阁

一、北平狼烟起——七七事变思考结合材料，面对日本的进攻，国共两党是何态度？

二、国共泯恩仇——二次合作军队改编总指挥：朱德副总指挥：彭德怀军长：叶挺红军主力——第八路军南方八省游击队——新编第四军1937.9.29月22日，国民党中央通讯社发表了中国共产党提出的国共合作抗战宣言。第二天，蒋介石发表谈话，承认中国共产党的合法地位。以国共为主体的抗日民族统一战线正式建立，全民族抗战的局面开始形成。

二、国共泯恩仇——二次合作思考知识迁移，小组合作，讨论两次国共合作的异同点？对比第一次国共合作第二次国共合作不同点时间形式目标相同点1924-1927年1937-1945年党内合作党外合作推翻北洋军阀的统治打击日本帝国主义都建立了广泛的统一战线中日民族矛盾上升为中国社会的主要矛盾（根本原因）

二、国共泯恩仇——二次合作思考日军已占领东北、华北，平津失守，他们下一步准备占领哪里？平津失陷以后，为了迫使国民政府投降，日军大举进攻中国经济中心、金融中心——上海甚至放下狂妄自大的垃圾话——三个月内灭亡中国

三、捐躯赴国难——淞沪会战思考结合课本相关内容，根据提示，完成自主学习时间起因虹桥机场中国守军击毙强行闯线日本军官著名战役结果意义淞沪会战形势图1937年8月13日打破了日本3个月灭亡中国的迷梦，激发了全国人民的斗志1937年11月上海失陷姚子青：宝山保卫战谢晋元：四行仓库保卫战

三、捐躯赴国难——淞沪会战姚子青与宝山保卫战宝山保卫战历时7天,日军动用陆海空力量，付出惨重的代价方才占领。姚子青和第3营官兵血战宝山、与城偕亡。连凶暴的日本人也被中国勇士的精神折服,日军进城后将死者尸体收殓掩埋,并列队鸣枪致敬。谢晋元与四行仓库保卫战谢晋元率“八百壮士”孤军坚守苏州河北岸四行仓库阵地，以弹丸之地,抗击日军数万人,激战四昼夜,消灭日军200多人，消灭日军200多人，后奉命撤出。

三、捐躯赴国难——淞沪会战思考日军已占领东北、华北，平津失守，上海沦陷，他们下一步准备占领哪里？仅离上海300公里的——南京国民政府

四、南京大屠杀——警钟长鸣12月13日，日军攻陷南京，进行了持续六周的烧杀抢掠，屠杀手无寸铁的中国居民和放下武器的士兵30万人以上。闻新日日京东日三十月二十年二十和昭南京大屠杀期间，日军目黑辎重兵联队兵站汽车第十七中队村濑守保拍摄的南京下关长江边尸体堆积的场面

四、南京大屠杀——警钟长鸣1937年12月18日，日军将囚于南京幕府山的男女老幼5.7万多人，全部用铅丝捆绑，驱至下关草鞋峡，用机枪密集扫射。在血泊中尚能呻吟挣扎者，均被刺刀杀戮。日军将全部尸体焚化。在侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆内，有个叫做“12秒”的装置。每隔12秒会有一滴水从高空中落下，侧面墙上贴有一个遇难者遗像的灯，会同时亮起来后再熄灭。每隔12秒就有一个生命消失。李子健油画《南京大屠杀》南京大屠杀

忘记历史就意味着背叛否认罪责就意味着重犯

铭记历史勿忘国耻

课堂小结

当堂测试1．（2024·北京·中考真题）下表内容是近代报纸《申报》在1928年和1939年使用“民族”