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2010-2023历年江苏省南京市江宁区九年级中考二模物理试卷（带解析）

第1卷

一.参考题库(共25题)

1.图是小刚用温度计测温度时的情形

（1）常用的液体温度是?????????????????????性质工作的；

（2）请指出他在使用温度计时存在的两个问题

①?????????????????????????????????????????????????????????；

③?????????????????????????????????????????????????????????；

2.在“测量小灯泡电功率”的实验中，已知小灯泡的额定电压为2.5V，某同学已连接部分电路如图所示。

（1）用笔画线代替导线，补充完成图甲中实验器材的连接（要求：滑动变阻器的滑片向右移动时接入电路的电阻变小)．

（2）电路正确连接后，闭合开关．移动滑片P，当电压表示数为???????V时，小灯泡正常发光．此时电流表示数如图乙所示，其值为???????A．小灯泡的额定功率为???????W．

3.针对题中所示的四幅图，下列说法中正确的是??（???）

A．甲图中，逐渐抽出玻璃罩内的空气，听手机的声音越不越小，是探究声音的音调与空气的关系

B．乙图中，将正在发声的音叉触及面颊有震感说明声音是由物理振动产生的

C．丙图中，改变钢尺伸出桌边的长度用相同的力拨动，是为了探究声音的响度与振幅的关系。

D．丁图中，“禁止鸣笛”的标志主要是在传播途中控制噪声

4.如图所示．用滑轮组提升重物时，重800N的物体在10s内匀速上升了1m，已知拉绳了的力F为500N，在提升重物的过程中：

(1)做的有用功是多少焦？

(2)滑轮组的机械效率是多大？

5.立竿见影的“影”，桥在河里倒影的“影”、分析它们的成因是不同的，它们分别是由于光的????????、光的??????????????引起的。

6.下列简单机械在使用中，属于省力杠杆的是?

7.用丝绸摩擦过的玻璃棒能够吸引碎纸屑如图甲所示，这是因为带电的玻璃棒可以?????????。将一带电的有机玻璃棒靠近带正电的泡沫塑料小球时，相互作用情况如图乙所示，由此可知：有机玻璃棒带?????电，这是因为同种电荷相互?????。（选填“排斥”或“吸引”）

8.对于题中所示的四幅图，运用物理知识解释不正确的是（???）

A．小华利用了惯性知识

B．房屋建在地基上，是为了减小对地面的压强

C．小红的“吸力”很大

D．小明对箱子没有做功

9.能源是当今世界最关注的问题之一，世界上的煤、石油和天然气等能源在不久的将来将被消耗殆尽。现在都在大力开发和推广清洁的能源。风力发电已经被广泛运用。如图是某风力发电场的外景。

（1）、在煤、石油、风能、天然气中属于可再生能源的是????????????????。

（2）、图乙中的??????????图是发电机的原理图。

（3）当风速为10m/s时，一台风机1min内可获得的动能是2.4×106J，若其中的20%转化为电能，这台风机的发电功率。

（4）这台风机工作1h所发电能相当于完全燃烧多少kg标准煤（煤的热值为3.0×l07J／kg）

（5）通过本题的讨论，请你举一例，说明能量转化与转移有一定的方向性。

10.如图所示的实验是把相同的小车放在相同的斜面上自由滚下。撞击静止于水平面上的木块，其中能说明物体的动能与物体的速度有关的是（??）

A．甲、丙

B．甲、乙

C．乙、丙

D．甲、乙、丙

11.如图所示，物体CD长1.6m，平面镜AB长0.6m，物体到平面镜的距离为1.5m下列关于物、像、镜的说法中，正确的是

A.物体通过该平面镜不能成完整的像

B像长与物体的长相同，为1.6rn

C.物体与像的距离为1.5m?????????

D.像长与平面镜的长相同，为0.6

12.下列数据中，符合实际情况的是

A．人的正常体温约为37℃

B．课桌的高度大约是1．8m

C．1个鸡蛋的质量大约是50kg

D．在青藏高原上用普通的锅烧开水，水沸腾时的温度为100℃

13.如图所示，用平行于斜面、大小为1.25N的拉力F，将重为1.8N的物体从斜面底端匀速拉至顶端，则有用功是???J，机械效率是??????。

14.如图所示是一种声光报警器电路，各元件均能正常工作。下列现象描述正确的是?

A．只闭合S2时，铃响灯不亮

B．只闭合S1时，灯亮铃不响

C．同时闭合S1、S2，灯亮铃不响

D．同时闭合S1、S2，铃响灯不亮

15.自行车是人们常见的“绿色”交通工具，“五。一”放假期间，小华随外公一同骑自行车去郊游（如图），中途休息时。外公问小华：

（1）当看到小汽车超越你骑着的自行车向东行驶时，如果以小汽车为参照物，你是向?????????（选填“东”或“西”）方行驶。

（2）自行车沿着斜坡从坡顶向坡底