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备战2022高考新教材高中语文第3单元生命的诗意文学阅读与写作进阶1第8课篇目1梦游
天姥吟留别学案部编版必修上册不分版本
备战2022高考新教材高中
语文第3单元生命的诗
意文学阅读与写作进阶1
第8课篇目1梦游天姥吟
留别学案部编版必修上册
不分版本
备战2022高考新教材高中语文第3单元生命的诗意文学阅读与写作进阶1第8课篇目1梦游
天姥吟留别学案部编版必修上册不分版本
篇目1梦游天姥吟留别
飘逸的李白，用诗歌倾诉浪漫，“梦游天
姥〞醒来之后，豪迈喊道：“安能摧眉折腰事
1．赏析诗歌的意象及景权贵，使我不得开心颜？〞忧郁的杜甫，晚年
物描写。重阳登高发出了“万里悲秋常作客，百年多病
2．把握诗歌的思想内独登台〞的悲凉慨叹；奈何世间无情，只能单
容。独叹息。流落的白居易，一次偶然的时机，被
3．赏析诗歌的语言及表一位漂泊江湖的琵琶女精湛的技艺折服，共同
达技巧。的遭遇使得两人在琵琶声中相互理解，产生了
“同是天涯沦落人，相逢何必曾相识〞的感慨。
让我们一起走近他们，领悟他们的情感世界。
(教师用书独具)
海客谈瀛洲，烟涛微茫(景象模糊不清)信(确实、实在)难求；越人语天姥，云霞明灭或
．．．
可睹。天姥连天向天横(遮蔽)，势拔(超出)五岳掩赤城。天台四万八千丈，对此欲倒东南倾(偏
．．．
斜、倒下)。
请概括段意：写入梦之由。
我欲因(依据)之梦吴越，一夜飞度镜湖月。湖月照我影，送我至剡溪。谢公宿处今尚在，
．
渌(清澈)水荡漾清(凄清)猿啼。脚著谢公屐，身登青云梯。半壁见海日，空中闻天鸡。千岩
．．
万转路不定，迷花倚石忽已暝(昏暗)。熊咆龙吟殷(震动)岩泉，栗(使……战栗)深林兮惊
．．．．
(使……震惊)层巅。云青青(黑沉沉的)兮欲雨，水澹澹兮生烟。列(同“裂〞)缺霹雳，丘峦
．．．
崩摧。洞天石扉，訇然中开。青冥(天空)浩荡不见底，日月照耀金银台。霓为衣兮风为马，
．．
云之君(泛指驾乘云彩的神仙)兮纷纷而来下。虎鼓瑟兮鸾回车，仙之人兮列如麻。忽魂悸(因
．．．．
惊惧而心跳)以魄动，恍(猛然惊醒的样子)惊起而长嗟。惟觉(jiào，醒)时之枕席，失向来(原
．．．．
来)之烟霞。
请概括段意：写梦游奇景。
世间行乐亦如此，古来万事东流水。别君去兮何时还？且放白鹿青崖间，须(等到)行即
．
骑访名山。安能摧眉(低眉，低头
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