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学生手册家长评语精选大全

学生特点：书画摄影作文学习成绩均佳，在班级是个乖学生，但工作不够大胆，课堂

上发言很少。

同学们都称你为小博士，我觉得一点不假，你的书法作品娟秀雅致，你的绘画作品

构思大胆，你的摄影作品取材巧妙，你的文章常常被印成铅字，你的学习成绩也是班上最

棒的。老师多么希望你的工作也能像在绘画时那样大胆，你的课堂发言也能像文章那么精

彩啊!

学生特点：在校小主人，在家小公主。

阿碧，老师提出的问题你回答得真棒!章老师来我们班上公开课还夸奖你问题回答得

好呢!每当课前你那矮小的身影在讲台上指挥唱歌时，陈老师很当心把你累着了;当你来

回于办公室与教室之间，捧着作业本，你简直成了小主人。

每当人奶奶和保姆为你拿着书包送你上学时，老师多么希望你能以小主人的姿态出现

在她们的面前。

每当你奶奶把早点或药送到教室门口时，你总是吃得那么快，如果呆在家，你也能这

么做，那你奶奶老师一定会更开心!

学生特点：优等生聪明活泼成绩优异，有极强的集体荣誉感，但容易滋生自满情绪。

我为你所取得的成绩感到骄傲!运动场上总能见到你矫健的身影;艺术节时，你优美的舞姿，

嘹亮的歌声和声情并茂的演讲是那么地令人难忘。人用辛勤的汗水换来了一个个荣誉，为

班级立下了汗马功劳。我总是自豪地对大家说，你是班上最出色的女孩。

但我不明白，今年的优秀学生干部你怎么没选上?去找一下原因吧!相信明年你会继

续努力，成为一名真正优秀的学生干部，好吗?

学生特点：性格开朗聪明活泼接受能力强，但任性娇气不爱劳动。

每次课堂作业你完成得又快又好，提问时你都能对答如流，唱歌跳舞令同学们赞叹不

已。更让林老师欣赏的，是当你管理班级的时候，那副小老师的模样。但你知道吗?任性，

娇气，懒惰是成功的绊脚石。它既影响了一个人的进步提高，也影响了个人和集体的关系。

老师相信以后的你定会成为德智体美劳各方面都很出色的女孩，你对自己有信心吗?

学生特点：一位家庭生活优越的独生子，活泼好动，脾气易躁，不善于控制自己，学

习缺乏积极主动性。

同学忘了带文具，你会抢先借他;自己犯了错误，你会勇于承认;文体活动，你踊跃参

加;课堂上的疑难问题，有时会被你一语点破。林老师还清楚记得你那一双紧盯着司令台

上领奖同学所流露出的渴盼的目光。其实，你是一位力求上进的好孩子，如果你能学会控

制自己，抓紧时间，少玩点，少看电视，那么，你的学习成绩会比别人更出色，愿你做一

个时间的主人，做一个勤奋好学的孩子。

学生特点：长得虎头虎脑，胖乎乎的，很有威，爱动脑筋，回答问题考虑较全面透

彻，但学习不用功，懒于完成作业。

你长得胖但不笨，且很机灵，真惹人喜爱，加上平时爱动脑筋，接受能力强，很出众。

特别是你在学校艺术节上演的童话剧《猪八戒读天书》中扮演的猪八戒，栩栩如生，博得

广大师生的好评，你也因此名气更大了。值得一提的是为了演好这个节目，你不怕辛苦，

认真刻苦排练，还自己制作道具--精致的天书。由于你的努力，该节目获得了一等奖。

老师多么希望你在学习上能像演出一样投入，做作业像制作道具一样认真，那该多好啊!

学生特点：中等生性格内向不合群成绩中下很勤奋。

孩子，你辛苦了!我知道你一直很努力地去干第一件事。虽然还没有一个同学为你

的成绩喝彩过，但老师却一直在关注你。对你说，课堂是乏味的，但你却总是挺直腰板。

这真让老师感动。所以我要说，你是个坚强的孩子。

但是，孩子，交换苹果，手里还是只有一个苹果;交换思想，脑里却会拥有两种甚至

更多的思想。可见交流与沟通是多么好的事，别把它想象得那么困难，它就像换苹果一样

简单。试一试吧，到同学们中间去!你会学到许多许多，你会进步得令大家吃惊!

学生特点：心灵手巧，语数成绩优秀，善写作，对男同学有偏见。

你有一双灵巧的手，绘画雕刻制作，令同学羡慕，令老师赞赏。

习作时，你挥笔几张纸，文句之优美，动作迅速，令老师欣慰。演算时，你思维敏捷，

心细神聚，演算迅速，答案准确。对你老师充满希望。

对待女同学你亲如姐妹，小天使般的笑容能融化许多小矛盾。老师多么希望你的笑容

能像灿烂的阳光一样无私，能宽容地冲善意调皮的男同学笑一笑，那一定会胜过划清界线

和生气的指责，你说是吗?

学生特点：顽皮好动，不遵守纪律，学习马虎，但热爱劳动

你平时很爱清洁，讲究卫生，劳动表现好，班里每次大扫除时，你总是积极主动参与，

干得满头是汗桌椅擦得干净了，又爬上高高的窗