2025年人教版八年级下册历史期末复习中考题型专项二 非选择题题型专项.pptx

期末复习提升;材料解析题;材料一：1979年，法国时装设计师皮尔·卡丹在北京的时装表

演被人群好奇围观，模特的鲜艳时装与周围中国人单一的穿

着(穿着单一)形成了鲜明对比；20世纪90年代初期，西方女

装流行宽肩，于是中国都市女性的大衣、套装，甚至衬衫、

连衣裙都添加了海绵垫肩(学习西方流行服饰)；2023年，联

合国教科文组织总部首次上演汉服秀，传统汉服在国际政治

文化的舞台上越来越受到瞩目。(传统服饰受到瞩目);(1)根据材料一(答题依据：答案来自材料一)，概括

(提示语：对材料一进行分层，提炼层意)我国居民服饰的变

化(答题语：答材料一中服饰发展历程)。(4分)(分值：4分至

少答2点);材料二：1979年(结合当时的背景可得出，改革开放促进了思

想解放)，最新潮流经由电视等传到中国，中国服装界和热

衷时髦的青年们基本上与发达国家同步感受新服饰。1983年，

国家教育部在全国美术院校相继开办服装设计专业

(可得出，院校开办服装设计专业)。20世纪90年代，北京、

上海等地邀请国外著名服装设计师到中国，举办各种专题服

;装博览会(可得出，与国外著名服装设计师之间的交流)。20

世纪90年代中期以后(结合所学可得出，受经济体制改革的

影响)，私营服装业如雨后春笋般出现，给中国服装业注入

新活力。;(2)根据材料二并结合所学知识(答题依据：答案来自材料二

和教材内容)，分析(提示语：一条一条地列出)我国服装业快

速发展的原因(答题语:联系背景回答，包括国际、国内、

政治、经济、文化思想等方面)。(4分)(分值：4分至少答2点);(3)综合上述材料(答题依据：答案要能体现两则材料所述内容)，

请你为今后中国服装业的发展提出合理化建议(答题语：正面、

积极的主意、办法、启示)。(2分)(分值：2分最多答2点);1.阅读材料，完成下列要求。

材料一:中国的国家工业化是在农业生产力水平很低的状况

下启动的，落后的传统农业对工业化造成极大制约……因此

随着中国工业化发展战略的全面推行，对农业发展的要求就

变得十分强烈。

——摘编自孙代尧《20世纪50年代中国急速向社会主义过渡

的工业化背景分析》;材料二：1992年以后，国有企业活力增强，市场经济体制建

立，中国已进入工业化的成熟期，拥有大量优势产业和富余

产能。中国钢铁、水泥、汽车等220多种工业品产量居世界

首位。中国机床产量占世界的40%以上，发电设备产量占60

%以上。这些产能不是落后产能，而是富有竞争力的优势产

能。中国的优质产能已经跨出国门，走向全球。

——摘编自陈勇勤《中国经济史》;(1)根据材料一，指出20世纪50年代我国工业化发展面临的情

况。结合所学知识，指出为协调工业化，该时期在农业发展

方面进行的有益探索。(2分);(2)根据材料二，概括中国工业化进入成熟期的表现，并分析

其进入成熟期的背景。(6分);(3)综合上述材料，谈谈我国工业化建设给你的启示。(2分);2.阅读材料，完成下列要求。

材料一:新中国“一边倒”(指新中国在外交上站在社会主义阵

营一边)的外交战略选择引起了一些周边国家的担心和疑虑，

如何发展与周边国家的关系，解决相互之间的争端与分歧，

保障周边环境的和平与稳定，就成为新中国外交的一个重大

课题，把和平共处的思想具体化为五项处理国家关系的基本

原则，是中国政府在处理与周边国家的关系时提出来的。

;——摘自《从和平共处、求同存异到维护世界的多样性——

中国外交对国际社会认识与反应的演进》;材料二:“上海公报”保留了双方持有的不同意见，因此使两

国达成的共识更具意义。这一外交史上的首创，也为不同制

度国家建立和发展关系提供了有益借鉴。两国老一辈领导人

认识到，中美虽有分歧，但都没有改变对方的意图，都乐见

两国并行不悖发展，基于共同利益开展合作。这是“上海公

报”体现的重要精神，50年后的今天依然有效。

——王毅在“上海公报”发表50周年纪念大会上的讲话;(1)根据材料一，指出中国政府提出和平共处五项原则的主要

目的。结合所学知识，概括该原则提出产生的影响。(4分);(2)结合所学知识，列举一例“两国达成的共识”。根据材料二，

概括“上海公报”体现的精神。(4分);(3)你认为国与国之间应当如何促进相互关系健康发展？(2分);活动与探究题;第二章中国共产党：中华民族的_____力量

不会永远酣睡的雄狮

中国共产党诞生

中国共产党:正确选择了依靠力量

我们党，非常善于凝聚力量

中国共产党的历史性贡献;第三章中国特色社会主义:民族伟大复兴的制度力量

只有社会主义才能救中国

毛泽