大学体育与健康 健身课第15周教案.docx

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体育课程教案

项目

健身I

课次

15

上课时间

周次

十五

教学内容

1、健身专项技术(卧推)考试

2、健身专项技术复习练习

教学目标

通过健身专项技术(卧推)考试,检查学生一学期的学习、锻炼成效。

通过健身专项技术复习,掌握所学练习动作技术,进一步提高肌肉质量,优化体型。

部分

教学内容

时间(分)

组织教法和要求

运动量

集合上课学生

考勤(点名)

宣布本次课的目的、任务和要求

强调相关安全注意事项

5、慢跑练习:400米

6、准备活动:

(1)颈部活动(2)肩关节活动

(3)腰部活动(4)膝关节活动

(5)手腕、踝关节活动

(6)弓步压腿练习

(7)侧压腿练习

(8)原地平衡练习(燕式平衡)

15

方法:集体绕田径场集体慢跑一圈

要求:慢跑动作规范

方法:1、成四列横队做准备操,行进间做准备练习。

2、镜面示范,口令指挥

要求:1、动作规范,合乎节拍

2、动作幅度及用力程度由小到大、各关节充分活动开。

1、健身专项技术考试:

杠铃卧推考试:

男生从60kg女生从40kg开始试举,每轮加5kg,测试出每个学生的最佳成绩。

2、健身专项技术动作复习练习

70

法:

1、组织学生进行健身专项技术考试

2、讲明考试办法、评分标准。

要求:

1、注意安全

2、认真对待考试,争取好成绩。

方法:

1组织学生进行健身专项技术复习练习

通过复习练习,提高已学练习动作的技术,提升自身肌肉质量,在学生练习时发现问题,及时纠正。

要求:在练习时注意安全,相互保护。

1、放松整理活动

2、课程教学小结

方法:原地进行放松练习

方法:对健身专项技术考试情况进行小结,肯定成绩、指出不足、提出希望。

健身器材

注意事项及

安全措施

1、课前对上课场地和器材做检查,排查安全隐患。

2、教学中强调有关练习的安全保护措施,在学生练习时发现隐患,及时纠正。

3、在健身专项技术考试中由教师实施保护以防万一,在复习练习时,做好相互保护。

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