2025考研辅导培训课件.pptx

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专业指导高效提升

2025考研辅导

主讲人:某某某日期:2025-xX-xx

1、为什么考研?

2、考研前期准备

3、准备考试

4、复试

5、备考初试

目录CONTENTS

PART01

为什么考研?

为什么考研?

第一大好处:学历的提高,敲门砖

考研之后平台,选择的机会更加的宽阔。而且许多工作的平台,底薪,待遇的提高。

第二大好处:实现名校梦

通过考研实现自己“211”“985”“双一流”的梦,你可以通过考研,把之前的遗憾全都弥补回来

第三大好处:考研改变原来的专业

通过考研来解决这个问题,是自己在一个喜欢的领域去学习,工作。

第四大好处:更加深刻的了解本专业

自己未来的道路更加清楚、明朗。

第五大好处拓展视野,人际关系拓展

考研之后,会接触到一流的导师,平台更加的宽广,学术和交友方面更上一层楼。

为什么考研?

PART02

考研前期准备

考研前期准备

了解考研

a.一区包括:北京、天津、河北、山西、辽宁、吉林、黑龙江、上海、江苏、浙江、安徽、福建、江西、山东、河南、湖北、湖南、广东、重庆、四川、陕西。

b.二区包括:内蒙古、广西、海南、贵州、云南、西藏、甘肃、青海、宁夏、新疆。

了解考研全国硕士研究生统一招生考试

a.招生方式:全日制和非全日制

b.培养模式:学术性硕士(学硕)和专业型硕士(专硕)c.选拔要求因层次、地域、学科、专业的不同而有所区别。

d.考研国家线划定:A、B类,其中一区实行A类线,二区实行B类线。

考研前期准备

项目

学硕

专硕

研究方向

偏学术理论

偏实际操作

招生人数

相对较少

相对较多

难易程度

相对较难

相对容易

学费

较低(8000元/学年)

较高(1-3万/学年)

考试科目

政治

政治

英语一

英语二

数学一/专业课

数学二/专业课

专业课

专业课

学制

一般为3年

一般为2-3年

考研前期准备

学硕与专硕

定专业:兴趣从事的行业

择校定专业:自身能力发展地区

定专业:招生简章经验贴

考研前期准备

考研前期准备

学科门类

技术性专业

(重专业学科实力)

中间专业

实践性专业

(重学校名气和实践机会)

工学

医学

哲学

管理学

理学

农学

艺术学

教育学

经济学法学史学文学

语言学

考研前期准备

专业随心而择,目标院校依事实而定(考研院校库)

择校是一个很严肃的内容(如果有明确的目标院校可忽略),这个时候需要知道你所选专业的各个开设此专业的学校的报录比,再根据你倾向的地区、你的实际能力,从报录比、分数线两个方面都合适的院校中挑选。

其次也要关注一下国家线,综合多年国家线来看,基本上每年都是在一个稳定的范围内,没有什么太大的出入,浮动区间也基本在15分内,一区分数线要比二区高5-10分,政治和英语线则集中在34-55分(除少数民族照顾情况),工学、农学和体育为最低的34分,文学类则是最高的55分。

择校(定专业后)

1.百度搜索开设你目标专业的所有院校

2.考研院校库查询剩余院校报录比及分数线(国家线)

3.目标院校研究生招生网

a.硕士招生公示(信息公开)第一志愿拟录取名单中实际录取最高分和最低分

b.招生简章(跨考生)

考研前期准备

查询资料

考试资料及复习计划

1.目标院校贴吧、微博

2.微博搜索目标学校目标专业

3.考研帮、考研论坛

4.目标专业的微信公众号

5.师兄师姐的经验贴(参考书、复习安排及方法)

考试科目(定学校后)

目标院校研究生招生网一目标专业的招生简章

①考试科目

②参考书(专业课)及考试大纲(历年真题)

考研前期准备

PART03

准备考试

时间

科目

特点

8:30—11:30

政治(100分)

1.过线2.简单3.杂

(报辅导班是为了节省复习时间)

14:00—17:00

外语(英语)(100分)

1.过线(名校则更高)2.决定学校

8:30—11:30

业务课一(150分)

拉分

(数学/专业课)

14:00—17:00

专业课(150分)

1.信息(学校命题)2.研究生(划重点)

准备考试

各科在考研中所占的比重

准备考试

政治单选:1×16多选:2×17材料分析:10×5

1.马克思主义基本原理概述4.思想道德修养与法律基础

2.毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概述5.当代世界经济与政治(时事政治)3.中国近现代史纲要

准备考试

英语单选:1×16多选:2×17材料分析:10×5

1、完型填空(10分)较难,有技巧。复习时放在强化后期开始复习

2、阅读理解A(40分)较难,很重要,必须尽早开始复习

3、阅读理解B(10分)较难,有技巧。复习时放

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