八年级数学上册第十一章三角形与三角形有关的角说课稿新版新人教版.docVIP

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与三角形有关的角

敬重的各位评委、老师：

你们好！

今日我说课的课题是《与三角形有关的角》，下面我将从六个方面进行说课。

一、说教材

1、教材分析

本节课是在学生学习了“与三角形有关的线段”之后，由线至面进一步探讨三角形的角。本节学问不仅是对前面“角”学问的升华与综合运用，也是探讨多边形中角的问题的基础。

2、教学目标分析

依据新课标的要求及八年级学生的认知水平，我确定本节课的教学目标如下：??

（1）学问与技能目标：

发觉并证明三角形内角和定理，使学生体验合情推理与演绎推理的相互依靠和相互补充的辨证关系，进一步体会证明的必要性。

（2）过程与方法目标：