人教PEP版英语四年级上册-四上-Unit-2-Part-B-第一课时-【教学课件ppt】.pptxVIP

人教PEP版英语四年级上册-四上-Unit-2-Part-B-第一课时-【教学课件ppt】.pptx

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Unit2MyschoolbagPartBLet’stalkLet’splay人教PEP版英语四年级上册

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Ilikemyschoolbagsomuch.ButIlostityesterday.Icangotothe”LostFound”.WherecanIfindmyschoolbag?somuch非常地lost丢失

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It’sblueandwhite.Excuseme.Ilostmyschoolbag.Whatcolourisit?OK.What’sinit?AnEnglishbook,twotoysandanotebook.Hereitis!Thankyousomuch.1.Let’sreadthedialoguefreely.2.Actthedialogueoutingroups.

—Whatcolourisit?—Itsblueandwhite.Languagepoints【详解】这是询问物体是什么颜色的句型。whatcolour意为“什么颜色”。句型结构:Whatcolour+be动词(is/are)+主语?回答:主语+be动词(is/are)+颜色.eg.—WhatcolouristheEnglishbook?—It’sgreen.—Whatcolourisit?—It’sblueandgreen.

Makeanewdialoguelikethis:Mike:Mum,Ilostmybook.Mum:Oh,whatbookisit?Mike:It’smystorybook.Mum:Whatcolourisit?Mike:It’syellowandgreen.Mum:Isthisyourstorybook?

Mike:Yes!Whereisit?Mum:Hereitis.Youputitunderyourtoy,Mike.Practice

Look,SarahandZhangPengareplayingagame.Ihaveanewbook.Whatcolourisit?It’sblue.It’samathsbook.Let’splay

Let’splaytheguessinggametoo.A:Ihaveanewbook

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