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小学美术教研组活动总结

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小学美术教研组活动总结

小学美术教研组活动总结

一、指导思想：

美术教研组是学校组织机构中的一个重要组成部分，它承担着落实美术教育方针，提高美术教师教学科研水平，促进学生美术素质提高的重任。本学年，我校教研组根据学校教育教学总体部署及要求，以新课程理念为指导，以“一切为了学生”的教育思想，求真务实，努力创新，积极推进素质教育，结合美术学科的特点，大力推进教育改革，通过开展丰富多彩的教研活动，提高教师自身的思想素质和业务素质，培养学生主动学习的愿望和能力，努力提高教学质量。

二、工作重点：

1.加强学习，提高理论水平。本学年要组织教师进一步学习教育理论和课程标准，学习相关学科知识，学习本学科及相近学科的教学经验，并做好教学摘记。

2.进一步规范美术常规课堂教学。要求全体教师要严格按照美术常规教学“七环节”进行教学。在环节上少走弯路，并且要求教师充分发挥学生的主动性。同时做好听课笔记以及写听课心得。

3.抓好特长小组培训工作。美术教师要充分利用课堂、课余时间，对学生进行美术基本功训练，努力培养他们的审美情趣以及创造能力。另外还要组织学生出好板报、画廊。做到时间准时，内容丰富。

4.组织好学生参加美术比赛活动。在做好参加市艺术节活动准备的同时，抓好特长生的培养。利用学校的各种资源，组织学生开展美术创作活动，并力争在比赛中获得好成绩。

5.继续完善美术教师小课题研究工作。本学年将组织教师围绕小学美术课堂小组合作学习模式的研究这一课题积极开展研究工作，积累材料。

6.组织美术教学评比活动。为了促进教学质量的提高，本学期将组织青年教师开展课堂教学评比活动。通过活动一是有利于教师教学相长；二是提高青年教师主动独当一面的工作能力；三是可为老教师提供更多的学习和锻炼的机会。通过评比活动推动学校教学质量的整体推进。

7.继续做好教学工作的检查与落实。本学期将加强对美术课堂教学的检查与落实，行政领导将随堂听课，了解各年级的教学情况。同时加强交流，继承探索教改之路。

8.探索教辅功能开发的新途径。发挥多媒体教学的优势和作用。由于多媒体教学的交互性、灵活性、可调控性等特点越来越明显地显现出来，教师应高度重视并努力加强这方面的学习与研究，真正发挥它的优势作用。并以此带动学生学习积极性与主动性的提高和兴趣的增强，促进教学质量等的整体提高。同时教师探索和开发新的电教功能和教辅功能的新途径、新方法也是势在必行的工作重点之一。为此本学年将继续开展这方面的教学研究活动及课件制作等活动。

三、工作方法：

1.树立一个信心：一定有办法解决教学困难，教师必须相信自己有克服任何困难的能力；要善于运用灵活多样的方法培养学生的学习兴趣。

2.坚持两个“认真”：一是认真备课（备教材、备学生、备教法、备学法）；二是认真上课（基本功要扎实）。

3.抓好三个“检查”（作业检查、纪律检查、卫生检查）：作业做到定期抽查和平时以及互相不定期观摩的抽查相结合的方式进行检查；纪律卫生方面要继续和班主任加强联系；要做到“抓两头、促中间”，给每一个学生提供成功的机会，努力提高整体成绩。同时要善于发现闪光的东西及时给予表扬鼓励，为形成良好的班风学风服务。

4.加强与老师们的交流合作：教研组长之间的交流合作对于教研组的建设有着非常重要的作用，因此我组将加强各位教研组长之间的交流合作，在交流中求得到进步、求得到发展、求得到提升。

5.继续做好青年教师的培养工作：本学期将继续开展青年教师基本功比赛活动；继续做好青年教师的培养工作，为青年教师搭建展示的平台、让她们在实践中得到锻炼、增长才干。

总之，本学期美术教研组将在不断地总结经验与教训的基础上进一步努力工作，为使每位学生都能够在学校所开设的艺术教育特色活动中得到美的熏陶、感受美的教育、培养正确审美观以及欣赏美、鉴赏美、创造美的能力而不懈地努力！

小学美术教研组活动总结

一、前言

本次小学美术教研组活动，旨在通过集思广益，提高美术教学质量，促进教师专业发展，加强美术教育的独特性和重要性，使学生更好地理解和欣赏美术作品，提高绘画技能和审美能力。

二、活动内容及分析

1.主题研讨：我们首先进行了主题研讨，讨论了当前美术教学中存在的问题和改进的方向。通过大家的讨论，我们发现学生对美术的兴趣不高，部分学生的绘画技能和审美能力有待提高。针对这些问题，我们决定在今后的教学中注重趣味性和实用性，同时加强对学生的个别指导。

2.案例分享：我们邀请了几位优秀教师分享了他们的教学案例，这些案例涉及不同的教学内容和方法，包括国画、儿童画、手工制作等。通过这些案例，我们更深入地了解了不同教学方法的特点和适用范围，为今后