部编语文七上 第4课古代诗歌四首 课时练习 含答案.docx

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4、古代诗歌四首

一、基础积累运用

1、给下列加点的字注音,根据拼音写汉字。

(1)东临碣()石,以观沧海。

(2)水何澹澹,山岛竦峙()

(3)乡书何处达,(guīyàn)_______洛阳边。

(4)夕阳西下,(duàncháng)__人在天涯。

2、为下列诗句中加点的词选择正确的释义。

(1)杨花落尽子规啼()

A.哭B.叫C.大喊

(2)我寄愁心与明月()

A.邮寄B.给予C.托付

(3)枯藤老树昏鸦()

A.黑色B.昏迷C.黄昏

(4)星汉灿烂()山…

A.银河B.星星C.星和月

3、根据提示默写。

(1)李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中,借明

月寄托思念的句子是:__________________,______________________。

(2)《观沧海》中,描写观海地点水急山陡的句子是:_______________,______________。

(3)《天净沙·秋思》中连用九个名词,勾画出一幅绝妙的深秋晚景图的句子是:

_________________,___________________,_________________________。

(4)《次北固山下》中,借景抒情又蕴含自然理趣的句子是“___________,_______________”;描写涨潮时水面宽阔,帆船顺风而行的句子是“_____________________,_________________________”。

4、下列关于作家、作品的说法,不正确的一项是()

A.曹操,字孟德,东汉末政治家、军事家、文学家。著有诗歌《观沧海》《龟虽寿》《短歌行》等。

B.马致远,号东篱,元代戏曲作家、散曲家。他的《天沙·秋思)中,“天净沙”是词牌名。

C.李白,字太白,号青莲居士,唐代诗人,被称为“诗仙”。

D.王湾,唐代诗人。《次北固山下》一诗中的“雁”自古以来就是人们用来寄托乡思的。

二、教材核心考点

(—)(2023·陕西中考)阅读《观沧海》完成题目。

有同学—直将“洪波涌起”错误地背诵为“波浪涌起”。请你给这位同学简单讲解原句描绘的景象与“波浪涌起”的不同。

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6、【跨学科】推荐乐器为诗歌乐《经典咏流传》准备为本诗配乐。请你推荐下面其中一种乐器给栏目组,并说理由。

笛子古筝唢呐编钟二胡

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(二)(2024·北京第六十六中学期中)阅读《次北固山下》,完成题目。

这首诗表达了诗人的_______之情。诗人远游,来到北固山下,看到“____________”未尽而旭日已经升起,旧年未逝而春意已经显现,生发了_____________的感慨。他想托鸿雁捎一封家信到洛阳,问候家乡的亲人。

8、【跨学科】欣赏绘画作品美术课上,老师带大家欣赏绘画作品,观察下面两幅图画,简要说说哪一幅能够表现颔联诗句所描绘的画面。

(三)阅读《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》,完成题目。

9、诗歌最后两句运用了拟人、想象、情景交融等手法表情达意.请任选其中一个角度,结合诗句内容分析其作用。

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10、曹观沧海》中“日月之行,若出其中”与李白的这首诗都描写了“月”,请结合诗歌具体内容分析其中的“月”都分别代表什么。

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从事中小学一线英语教学20多年,热爱学生,采用驱动任务型教学方式,教学效果良好,有丰富的教学经验,曾经获得市先进工作者。

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