第13课 现代战争与不同文化的碰撞和交流 课件下学期历史统编版（2019） 选择性必修3 文化交流与传播.pptx

第五单元

战争与文化交锋;学习目标;;活动方案;1.阅读课本第一子目并结合材料，为什么说参战的非洲士兵“掘好了旧非洲的坟墓”？

材料一位法国官员评论道：“参与到第一次世界大战中的这17.5万非洲士兵，在法兰西和佛兰德的壕沟里掘好了旧非洲的坟墓。”……白人不再被认为是天命注定的统治有色人种的种族……返回家园的殖民地居民对欧洲领主不可能再像以前那样恭顺。

——斯塔夫里阿诺斯《全球分裂：第三世界的历史进程》;

【答案】原因：①第一次世界大战加深了帝国主义和被压迫民族的矛盾。②在帮助宗主国作战并取得胜利的过程中，殖民地人民认识到，白人不是天命所注定的应当统治有色人种的种族，民族自决原则在殖民地传播开来，成为指导当地人民为独立、民主而斗争的武器。

?;2.阅读课本第一子目并结合所学知识，完成下列表格内容，自主梳理一战后第一次民族民主运动高潮的主要表现，并概括第一次世界大战后民族解放运动的特征。;

【答案】(2)特征：民族自决原则成为普遍诉求；在俄国十月革命的启迪、鼓舞下兴起；随着马克思主义思潮的传播，无产阶级开始在一些国家掌握革命运动的领导权；资产阶级领导的反帝反封建运动成为亚非拉民族解放运动的主要类型。;1.根据材料，指出下列宣言肯定的共同的原则。这些原则的一再重申有何影响？;1945年2月美、英、苏三国首脑在雅尔塔会议上通过的《关于被解放的欧洲的宣言》;

【答案】(1)原则：民族自决、民主、自由、平等、和平、合作。(2)影响：促进了民族民主意识的广泛传播，推动了世界殖民体系的瓦解。;2.阅读课本第二子目并结合材料，概括第二次世界大战后世界殖民体系崩溃的原因。

材料第二次世界大战是对殖民主义的致命打击。第二次世界大战期间，反法西斯联盟通过一系列声明、宣言等，支持殖民地半殖民地的独立要求。1945年6月通过的《联合国宪章》强调：“不分种族、性别、语言或宗教，增进并激励对于全体人类之人权及基本自由之尊重。”

第二次世界大战后，英帝国很快解体，法国也不得不承认印度支那、阿尔及利亚等法属殖民地独??。1955年，万隆（亚非）会议隆重举行，通过《关于促进世界和平与合作的宣言》，引申和发展了和平共处五项原则，提出了各国和平相处、友好合作的十项原则。

——吴于廑、齐世荣主编《世界史·现代史编（下卷）》;

【答案】原因：①第二次世界大战给殖民主义以致命打击；②第二次世界大战中反法西斯联盟树立的原则；③各国人民的反抗斗争；④联合国等国际组织的推动；⑤殖民主义的急剧衰落；⑥第三世界国家的联合；⑦亚非拉地区经济的发展和民族民主意识的广泛传播。

?;1.马克垚在《世界文明史》一书中指出：“50年过后，这些新独立的国家并不是完全走西方走过的路，他们在现代化进程中走的是一条属于自己的路。”阅读课本第三子目，完成下列表格内容，自主梳理第二次世界大战后印度、新加坡和韩国、埃及文化发展的概况。;国家;

2.阅读课本第三子目，从国家独立与文化发展、本土文化与西方文化的关系等角度，谈谈你对新兴民族国家的文化复兴的理解。

【答案】理解：①国家独立是文化复兴的前提，处于殖民地、半殖民地状态的国家无法真正实现文化复兴。②重视继承发扬民族文化，同时吸收借鉴外来文化。在传统与现代的碰撞、东方与西方的交流中，创新发展。③复兴的民族文化，是推动国家发展振兴的重要动力。;知识脉络;强化练习;一、选择题

1.(2023南通二模)第一次世界大战爆发后，甘地曾诚恳向英国当局表示，要募集印度人医疗队和印度士兵到前线服务，并认为战争结束后，印度将得到一个自治政府。然而1919年英国政府的高压政策让甘地深感失望，他意识到英国的殖民统治是不道德的，“如果(印度)人民对此宽容而不抗争，我们将永远不会进步”。这反映出()

A.国大党萌发民族独立意识B.甘地放弃非暴力不合作策略

C.英国的殖民体系土崩瓦解D.民族自决思想影响甘地转变;【解析】材料反映了第一次世界大战期间至第一次世界大战结束后甘地对英国殖民统治态度的转变，他认识到如果不与殖民者抗争，印度是无法获得民族独立的，说明甘地的转变受民族自决思想影响，故选D项；材料只反映了甘地思想的转变，未涉及国大党的主张，排除A项；甘地并未放弃非暴力不合作策略，排除B项；第二次世界大战后，英国的殖民体系土崩瓦解，与材料时间不符，排除C项。;2.(2021淄博一模)1920年，梁启超发表《欧游心影录》。书中提醒国人重视自己的人生哲学、东方智慧，以此纠正、限制科学发展所产生的恶果，期求精神生活与物质生活的调和与一致。这一观点的出现主要是由于()

A.马克思主义的广泛传播B.新文化运动的影响

C.第一次世界大战的刺激