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1.前言
羽毛球运动对人体的呼吸功能和血液循环功能都有很大的促进作用。羽毛球学习活动的群体性和运动员之间的相互帮助,可以激发参与者的社会意识,增强他们的自尊、自信和责任感。能有效地培养人们自我调节和控制的能力。通过经常参加羽毛球活动,可以不断引导练习者克服个人主义、克服嫉妒心理,有助于社会角色的转变。羽毛球运动中规则的约束则可以使人们养成遵纪守法的良好道德观念。
通过开展羽毛球公共选项课程的教学,使我校的体育课程设置更加合理,打破了传统的教学常规,更新丰富了教学内容。激发了学生学习羽毛球运动的积极性,提高了我校学生的羽毛球技术水平,丰富了校园文化生活,提升了长治学院羽毛球教学的水平。
2.研究
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