2010-2023历年江苏省江都市甘棠中学九年级下学期期中考试数学试卷(带解析).docxVIP

2010-2023历年江苏省江都市甘棠中学九年级下学期期中考试数学试卷(带解析).docx

  1. 1、本文档共14页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

2010-2023历年江苏省江都市甘棠中学九年级下学期期中考试数学试卷(带解析)

第1卷

一.参考题库(共25题)

1.如图等边三角形△ABC的高等于⊙O的半径,⊙O在AB上滚动,切点为T,⊙O交AC、BC分别于M、N,则弧MTN将:

A.在0°—30°变化?????B.在0°—60°变化

C.在60°—90°变化?????D.保持不变

2.根据图中数字的规律,在最后一个图形中填空.

3.已知关于的不等式组的整数解共有3个,则的取值范围是???????.

4.下列各式的计算中,成立的是(???)

A.

B.

C.

D.

5.若_______.

6.解方程:

7.已知直线y=(k–2)x+k不经过第三象限,则k的取值范围是(???)

A.k≠2

B.k2

C.0k2

D.0≤k2

8.在平面直角坐标系xOy中,已知点P(2,2),点Q在y轴上,△PQO是等腰三角形,则满足条件的点Q共有

A.5个

B.4个

C.3个

D.2个

9.一定质量的二氧化碳,其体积V(是密度的反比例函数,请你根据图中的已知条件,下出反比例函数的关系式???????????,当V=1.9时,=?????????.

10.解方程组:

11.(-2)2的算术平方根是??(????)

A.2

B.±2

C.-2

D.

12.已知为实数,,求.

13.??????????用计算器计算(结果精确到0.01).

14.?????????用计算器计算(结果精确到0.01).

15.下列图形中,是中心对称的图形是(??)

16.用计算器计算(结果精确到0.01).

(1)???;

(2)????.

17.某省将为义务教育阶段的贫困学生免费发放教科书,预计发放总量为1500万册,发放总量用科学记数法记为________万册(保留3个有效数字).

18.等腰三角形腰长,底边,则面积(???)

A.

B.

C.

D.

19.一个直棱柱的三视图如图,用文字描述这个直棱柱的形状,并求出这个直棱柱的表面积.

20.下列二次根式中,最简二次根式是(????)

A.

B.

C.

D.

21.已知y与2x-1成反比例,且当x=1时,y=2,那么当x=0时,y=______.

22.在⊙O中,AB是直径,CD是弦,若AB⊥CD于E,且AE=2,EB=8,则CD=____.

23.点P在第二象限内,P到x轴的距离是4,到y轴的距离是5,那么点P的坐标是_____。

24.的相反数是??????????????

25.计算:?

第1卷参考答案

一.参考题库

1.参考答案:D试题分析:仔细分析题意结合等边三角形的性质即可作出判断.

由题意得弧MTN将保持60°不变,故选D.

考点:等边三角形的性质,圆的基本性质

点评:本题属于基础应用题,只需学生熟练掌握等边三角形的性质,即可完成.

2.参考答案:7,63??试题分析:仔细分析所给数字可得上面一行是从1开始的连续奇数,且,,,根据这个规律求解即可.

由题意得上面一行为7,最后一个数为.

考点:找规律-数字的变化

点评:解答此类问题的关键是仔细分析所给数字的特征得到规律,再把这个规律应用于解题.

3.参考答案:试题分析:先分别求得两个不等式的解集,再根据求不等式组解集的口诀求解即可.

解得

解得

∴不等式组的解集为

∵不等式组的整数解共有3个,即-2、-1、0

∴的取值范围是.

考点:解不等式组

点评:解题的关键是熟练掌握求不等式组解集的口诀:同大取大,同小取小,大小小大中间找,大大小小找不到(无解).

4.参考答案:D试题分析:根据二次根式的运算法则依次分析各选项即可作出判断.

A、不是同类二次根式,无法合并;B、,C、无法化简,故错误;

D、,本选项正确.

考点:实数的运算

点评:本题属于基础应用题,只需学生熟练掌握二次根式的运算法则,即可完成.

5.参考答案:-6试题分析:先去分母,再根据等式的性质即可得到关于m、n的方程组,从而可以求得结果.

则,解得

所以.

考点:解分式方程,等式的性质

点评:解方程(组)的能力是初中数学学习中极为重要的能力,因而此类问题在中考中比较常见,要熟练掌握.

6.参考答案:无解试题分析:解分式方程的一般步骤:先去分母化分式方程为整式方程,再解这个整式方程即可,注意解分式方程最后一步要写检验.

两边同乘得

解这个方程得???????????????????????????

经检验是方程的增根,故原方程无解;

考点:解分式方程

点评:解方程(组)的能力是初中数学学习中极为重要的能力,因而此类问题在中考中比较常见,要熟练掌握.

7.参考答案:D试题分析:根据直线不经过第三象限即可得到关于k的不等式组,再求解即可.

由题意得,解得,则k的取值范围是

故选D.

考点:一次函数的性质

点评:解答本题的关键是熟练

您可能关注的文档

文档评论(0)

136****1837 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

版权声明书
用户编号:8131030123000010

1亿VIP精品文档

相关文档