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第十讲列方程解应用题

小新去动物园看猩猩，有的猩猩在洞中，有的在外面玩耍。他就问管理员叔叔共有多

少只猩猩，管理员叔叔开心的答道：“头数加只数，只数减头数，头数乘只数，只数除头数，

把四个得数相加恰好是100.”那么聪明的你知道一共有多少只猩猩吗？

呵呵！认真学习今天的好方法，你就可以准确、快速的解答出上面的问题了！

内容概述

在小学数学中，列方程解应用题与用算术方法解应用题是有密切联系的。它们都是以四则运算和常见

的数量关系为基础，通过分析题里的数量关系，根据四则运算的意义列式解答的。但是，两种解答方法的

解题思路却不同。由于数量关系的多样性和叙述方式的不同，用算术方法解答应用题，时常要用逆向思考，

列式比较，解法的变化也比较多。用列方程的方法解答应用题，由于引进了字母表示未知数，可以使

未知数直接参与运算，使题目中的数量关系更加清楚，把未知数当成已知数来用，使我们很容易理清数量

关系，正确解决问题。特别是在解比较复杂的或有特殊解法的应用题时，用方程往往比较容易。

列方程解应用题的一般步骤是：

①审清题意，弄清楚题目意思以及数量之间的关系，；

②合理设未知数x，设未知数的方法有两种：问什么设什么（直接设未知数），间接设未知数；

③依题意确定等量关系，根据等量关系列出方程；

④解方程；

⑤将结果代入原题检验。

概括成五个字就是：“审、设、列、解、验”.

列方程解应用题的关键是找到正确的等量关系。寻找等量关系的常用方法是：根据题中“不

变量”找等量关系。

一些基本概念：

（1）像4x+2=9这样的的等式，只含有一个未知数x，而且未知数x的指数为1的方程叫做一元

一次方程；

（2）像2x+y=8这样的的等式，含有两个未知数x、y，而且未知数的指数都为1的方程叫做二元

一次方程；把两个二元一次方程用“﹛”写在一起，就组成了一个二元一次方程组；

（3）如果有两个未知数，一般需要两个方程才能求出唯一解，如果有三个未知数，一般需要三个

方程才能求出唯一解.

如果有的未知数，可借助今天学习的解题思路来类推出解法.

类型Ⅰ：列简易方程解应用题

【例1】（附中培训试题）（难度系数：★★）解下列方程：

（1）3x+5=x+7（2）4−x=5−2x

（3）1+2(3−x)=x+7（4）13−2(2x−3)=5−(x−2)

511x+1x

（5）8×3×(5x−2)=2x（6）2−3=1

x+y=52x+3y=11



（7）（8）

2x+y=7