2010-2023历年江苏省南京市初中毕业升学考试历史试题(开卷).docxVIP

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2010-2023历年江苏省南京市初中毕业升学考试历史试题(开卷)

第1卷

一.参考题库(共25题)

1.世界科技蓬勃发展,国际竞争日趋激烈,1986年,我国为加快高技术的发展,开始实施

A.“863”计划

B.“希望工程”

C.“科教兴国”战略

D.西部大开发战略

2.2010年,非洲因南非世界杯足球赛而倍受世界关往,此年还是帝国主义在非洲的殖民体系最终崩溃多少周年

A.10周年

B.20周年

C.30周年

D.40周年

3.“一国两制”

A.是20世纪,90年代邓小平提出的

B.最初是为解决香港问题提出的

C.首先在澳门问题上得到成功运用

D.是新时期推进祖国和平统一大业的指导方针

4.为欧洲资本主义社会的产生奠定了思想文化基础的是

A.新航路开辟

B.文艺复兴

C.西欧城市的重新兴起

D.三角资易

5.清政府规定:外国商船只准在广州一口通商贸易;对中国出海的商民限期返回,如逾期不归则不准回国。该规定说明清朝人

A.继续禁止对外贸易

B.实行闭关锁国

C.加强思想控制

D.鼓励商业发展

6.1995年,被誉为“经济领域的联合国”的国际组织成立,促进了世界经济全球化的进程。该组织是

A.欧洲联盟

B.世界贸易组织

C.北大西洋公约组织

D.上海合作组织

7.中华人民共和国的成立开辟了中国历史的新纪元。对这句话理解正确的是:新中国的成立

A.壮大了世界和平、民主和社会主义的力量

B.鼓舞了世界被压迫民族和被压迫人民争取解放的斗争

C.开创了社会主义现代化建设的新局面

D.结束了被侵略被奴役的历史,中国真正成为独立自主的国家

8.“民族工业的黄金时代在近代中国经济发展中占有特殊地位,是转瞬即逝的没有前途的经济奇迹。”材料中的“黄金时代”主要发生在

A.洋务运动期间

B.戊戌变法期间

C.第一次世界大战期间

D.解放故争期间

9.下列与第二次世界大战有关的历史事件,按时间先后顺序排列,正确的是

①诺曼底登陆②德国进攻波兰③慕尼黑阴谋④日本偷袭珍珠港

A.②①③④

B.③④②①

C.②③④①

D.③②④①

10.公元前27年,罗马元老院授予某人“奥古斯都”和“大元帅”的称号,象征罗马已由共和国转变为帝国。此人是

A.伯利克里

B.恺撒

C.亚历山大

D.屋大维

11.战国时期,商鞅变法为统一大业的实现奠定了基础。读右图,该变法发生在何处

A.①

B.②

C.③

D.④

12.有一书法作昌.全篇324字法之字,凡重复的字,写法各不相同,笔伐之玄妙,似有神助,有“天下第一行书”的美誉

A.《兰亭序》

B.《九成宫碑》

C.《颜氏家庙碑》

D.《玄秘塔碑》

13.下列关于中古西欧社会的描述,正确的是

A.罗马教廷拥有至高无上的权力

B.封建主可以管辖自己附庸的附庸

C.国王是最大的土地所有者

D.伊斯兰教是西欧封建杜会的精神支柱

14.(10分)南京是中国近代历史的缩影,见证了中华民族的屈辱与抗争。初二某班开展“图说近代南京”活动,请你结合所学知识,帮助完成图中配制的解说词。(每空1分)

图一1842年《南京条约》签订???????????????图二南京临时政府参议院开幕典礼

图一场景发生在?①(事件)以后,这场战争使中国开始沦为②。

图二场景发生在③?年的辛亥革命后,这场革命的领导人④建立⑤?(国家名称)。

图三中国地区日本投降签字仪式在南京举行图四人民解放军占领“总统府”

图三场景发生在⑥??年,日本侵略者曾在此地的大屠杀中屠杀中国人⑦?以上。现在,终于低下了头。⑧?是近代中国一百多年来反侵略战争第一次取得的完全胜利。

图四场景发生在?⑨???(战役名称)以后,⑩?(事件),标志着统治中国22年的国民党政府垮台。

15.(12分)阅读下列材料:

材料一:“这位先生作为军官……将比联邦中的任何其他人更能博得全美国的支持,更能联合东部十三州的真诚努力。-―大陆会议上关于大陆军总司令人选的提议

材料二:这位身材不高、有这钢铁般意志和锐敏头脑的思想巨人,正在创造着人类历史上的奇迹:……他建立了第一个社会主义国家,独自与整个资本主义世界相抗衡,并成功地粉碎了他们的一切武爪干步”一一世界上下五千年

材科三:“首先请允许我表明自己坚定的信念。即我们帷一所恐惧的就是恐惧本身―一种无名的、映乏理性的、没有根据的恐惧。它会把由退却转变为前进所需要的种种努力毁掉。”——1933年3月4日美国第32届总统就职演说

材料四:(他)号召人民抗击法西斯,说:“红军、海军和苏联全体公民必须保卫每一寸苏维埃土地,战斗到最后的一滴血,来保卫城镇和村庄。”

-一世界历史》九年级下(人民教育出版社)

结合所学知识,请回答:

(1)材料一中的“这位先生”应是谁?(l分)他领导了哪一场战争?(l分)战争胜利后,他主持制定了哪部宪法?(1分)

(2)材科二中的“他”是谁?

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