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2010-2023历年江苏省南京学大教育专修学校八年级月考物理试卷（带解析）

第1卷

一.参考题库(共25题)

1.一切正在发声的物体都在__________，声的传播需要介质。在空气、水和铁三种介质中，传声最快的是__________。某飞机的速度是2倍的音速，则这架飞机在5秒内的飞行距离是__________。（声速取340m/s）

2.假如你是一位城市建设的规划者，你将采取怎样的措施减弱噪音跟人们带来的危害？

3.在教室里同学们一般听不到自己的回声是因为（）

A．同学们在一起讲话人多，太嘈杂

B．教室内不能产生回声

C．同学们在一起讲话声音太大

D．同声传到同学们耳朵的时间差小于0.1s

4.海洋动物质量越大，其叫声越是有力而低沉，即响度较__________，音调较__________．（甲）、（乙）两曲线为科考船声纳系统收录的50Okg的海豚和1O0t的蓝鲸叫声的波形图，其中，________（甲/乙）是蓝鲸发出的．

5.我们生活在充满声音的海洋里，歌声、风声、汽车喇叭声…这些不同的声音具有不同的特性，在繁华闹市区设立的噪声检测器的牌子上有“62dB”字样，这是用来测定声音的（）

A．响度

B．音调

C．音色

D．频率

6.电影院放映厅的墙壁上被装修成坑坑凹凹的，俗称燕子泥，其目的是为了（）

A．防止声音发生振动

B．减弱回声

C．增强响声

D．改变声音的频率

7.声音与人的生活息息相关，为了认识声音，某中学初二物理实践活动小组设计了以下实验对声音进行探究。

实验一：使正在发声的音叉接触盆里的水，发现溅起水花。

实验二：用细线将一个小铃铛悬挂在软木塞的下端，并放置到烧瓶中，轻轻摇一摇瓶子，会听到清晰的“叮当”声，然后取下软木塞，将点燃的酒精棉球放人瓶中，待火熄灭后，迅速塞紧木塞，再摇瓶子，听到瓶子里的声音比原来小得多。

实验三：找一把木梳子，用硬纸片在梳子上划，先慢划，再快划，第二次纸片发出的声音比前一次尖．

以上三个实验中，实验______表明声源在振动．另外两个实验表明：____________和__________________。

8.没有甩过的体温计示数为37.5℃，仅用酒精消毒后分别给正常体温37℃和高烧的病人38.5℃测体温，则先后两次体温计的示数应该是（????）

A．37℃38.5℃

B．37℃37.5℃

C．37.5℃38.5℃

D．不好判断

9.决定声音传播速度的是（）

A．发声体振动的幅度

B．发声体振动的频率

C．传播声音的介质

D．发声体的材料和结构

10.关于声音，下列说法正确的是（???）

A．一切发声的物体都在振动

B．只要物体在振动，我们就能听到声音

C．声音在不同介质中的传播速度相同

D．声音在真空中的传播速度为3×108m/s

11.夏天，教室外蝉的叫声影响了同学们的学习．蝉能发声是由其腹部下方一层薄薄的发音膜__________引起的．教师把教室的门窗关起来，大家听到的声音明显减小，这是在声音在__________减弱噪声．

12.如图所示，把一把钢尺紧压在桌面上，一部分伸出桌面，用手拨动其伸出桌外的一端，轻拨与重拨钢尺，则钢尺发出声音的__________不同。改变钢尺伸出桌外的长度，则钢尺发出声音的__________不同。该图还可以用来探究______________________________?

13.图所示是温度计测得的温度，该温度是__________℃。

14.蝙蝠在黑暗中能自由地飞翔，用蜡封住其耳朵，虽然把它话在明亮的房间里，仍然像喝醉酒一样，一次一次地碰到障碍物，后来，物理学家证实了蝙蝠能发出____________，靠这种波的回声来确定目标和距离。

15.如图是李明利用小瓶、橡皮塞和玻璃管自制的液体温度计．该温度计实际使用中发现玻璃管中液柱变化不明显，导致示数不准确．对此，请你提出一条改进的建议。

16.下列与声有关的语句所表达的物理含义是：

①今天“锣鼓喧天，震耳欲聋”，说明锣鼓声____________________；

②韦唯的歌声“悦耳动听”，说明锣鼓声__________?；

③张倩的讲话“脆如银铃，说明锣鼓声”__________．

17.为了探究声音的产生条件，有人建议利用以下几个实验现象

甲：放在钟罩内的闹钟正在响铃，把钟罩内的空气抽去一些后，铃声明显减小。

乙：使正在发声的音叉接触水面，水面溅起水花。

丙：吹笛子时，手指按住不同的孔便会发出不同的声音。

丁：在吊着的大钟上固定一支细小的笔，把钟敲响后，用纸在笔尖上迅速拖过，可以在纸上画出一条来回弯曲的细线。

你认为，可以说明声的产生条件的实验现象是哪一个或哪几个?其他现象虽然不能说明声的产生条件，但却分别说明了什么问题