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读书不觉已春深,一寸光阴一寸金
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北师大版小学六年级上册数学第1单元《圆——圆的认识(一)》同步检测2(附答案)
1.填一填。
(1)右图中,O是();线段OA是(),通常用字母()
表示;线段BC是(),通常用字母()表示。
(2)在同一个圆中,可以画()条直径,画()条半径。
(3)时钟的分针尖端转动一周所形成的图形是()。
(4)()的位置确定了,圆的位置也就确定了。圆的()决定圆的大小。
2.判断。(对的打“√”,错的打“×”)
(1)所有的半径都相等,所有的直径都相等。()
(2)从圆心到圆上任意一点的距离都相等。()
(3)圆的半径越长,则这个圆就越大。()
(4)画圆时,圆规两脚尖之间的距离就是圆的半径。()
(5)圆沿一条直线滚动时,圆心在一条直线上运动。()
3.按要求画一画。
(1)以A点为圆心画一个任意大小的圆,并画出它的一条半径和直径。
·A
(2)以点B为圆心,画两个大小不同的圆。
·B
(3)画一个半径是1.5厘米的圆。
4.在下面的正方形内画一个最大的圆。
5.量出下面圆的直径和半径。
d=()厘米r=()厘米
6.请标出下列圆的圆心和直径。
参考答案
1.(1)圆心半径r直径d(2)无数无数(3)圆(4)圆心半径
2.(1)×(2)√(3)√(4)√(5)√
3~5.略
6.
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