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学习
培养良好的惯2第二
内容
学习
1．指导学生认真观察插图或教学挂图，使学生了解专心、勇于发言的意
目标
义和基本要求，创设适当的情境，学生自己，初步培养学生专心、勇
于发言的习惯。
2．指导学生仔细观察插图或教学挂图，指导学生认真写铅笔字，知道正确的
写字和握笔方法的要求，并通过反复训练养成良好的书写习惯。
重点1．养成上课专心听讲、认真思考、积极探究的习惯。
难点2．知道正确的写字和握笔方法的要求，养成良好的书写习惯。
学习
学生活动导学练习设计
过程
学习
小朋友们，我们已
活动
一、在学校生活了一学期
导入了，知道了读书写字
新课
时要有正确的，
知道了怎样坐，怎样
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