【语文】广东省佛山市南海罗村小学小学五年级上册期末试卷.docVIP

【语文】广东省佛山市南海罗村小学小学五年级上册期末试卷.doc

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1.读拼音,写词语。

(1)现在正是冬天流感高发时期,不shìyí()外出,你邀请我,我当然得jùjué()了。

(2)kànɡhónɡ()人员tuōxié()wǎnkù(),赤脚踏入水中抢救人民群众。

(3)你jìnɡrán()给我这么大的回报,我怎么rěnxīn()接受呢?请收回吧。

2.下列加点词语运用不正确的一项是(???????)

A.拔河比赛即将开始,我们班的参赛队员摩拳擦掌,等待一搏。

B.生命的精彩在于奋斗,作为新时代的少年要勇于探索,迎风远航,不可养尊处优,奔涌吧,后浪!

C.张爷爷平时生活简朴,他把节省下来的钱都捐给了贫困山区的孩子。

D.听说田忌赛马赢了齐威王,门客们都忍俊不禁地笑了起来。

3.以下加点词句使用有误的一项是(???????)

A.姐姐今年满二十岁了,正值弱冠之年,风华正茂,意气风发。

B.七十大寿,爷爷笑着说:“虽已年过古稀,但我还得跟上时代,不断学习!”

C.马小虎粗心成习惯了,妈妈苦口婆心的再三教育,但他还是外甥打灯笼——照旧(舅)。

D.事已如此你才想起来问他,那不是梁山泊的军师——无(吴)用吗?

4.下列句子中和“三万里河东入海,五千仞岳上摩天”所用的修辞方法不同的一项是(?????)

A.两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。

B.飞流直下三千尺,疑是银河落九天。

C.千山鸟飞绝,万径人踪灭。

D.小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。

5.下列对句子的主要意思概括正确的一项是(???????)

我把那件印着骄傲地仰着头的大角麋鹿的运动衫放在柜台上。

A.骄傲仰着头的麇鹿。 B.运动衫放在柜台上。

C.印着麋鹿的运动衫。 D.我把运动衫放在柜台上。

6.对下面句子修辞方法的判断,有误的一项是()

A.这种感觉用“吹面不寒杨柳风”来形容真是再恰当不过了。(引用)

B.这些红领巾一大早就到敬老院打扫卫生了。(比喻)

C.桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。(拟人)

D.叶子落光了,树顶上的鸟窝宛如黑蘑菇。(比喻)

7.下列句子中没有语病的一句是(???????)

A.在准备发射人造卫星的同时,中国科学家开始了载人航天技术的满怀希望地探索。

B.经过一次住院治疗后,张大伯觉得健康的身体是做好工作的前提。

C.尽管你的捐献如何微薄,但在地震灾区人民的心目中,却比千斤的砝码还要沉重。

D.良好的心理素质直接关系到我们在考试中能否正常发挥,能否取得优秀成绩。

8.口语交际。

每天早上,学校附近的十字路口都有许多学生无视红绿灯,成群结队地闯红灯。请你制定两条文明公约,号召同学们文明出行。

文明公约

____________________________________________________

9.综合改错。(修改病句,共2处)

小丽的爷爷今年六十岁了,已经到了古稀之年,他经常跟小丽谈起过去有趣的往事。

____________________________________________________________________________________________

10.积累与背诵

(1)我们如果想劝人珍惜时光,可以用上岳飞的名言“莫等闲,__________________,___________________。”;还可以用上葛洪的名言“不饱食以终日,_________________。”

(2)《山居秋暝》的作者是唐代诗人__________,诗中描写动态景物的诗句是“_______________,_______________。”

(3)朱用纯的名言“一粥一饭,_________________;半丝半缕,__________________”告诉我们要节俭。

(4)曾国藩告诉我们读书第一要有__________,第二要有__________,第三要有__________。此三者缺一不可。

阅读短文,完成练习。

人类健康的“杀手”——大气污染

【材料一】大气污染通常是指由于人类活动或自然过程引起某些物质进入大气中,呈现出足够的浓度,达到足够的时间,并因此危害了人体健康和自然环境的现象。

大气污染危害人体健康的途径有三条,即吸入污染空气、表面皮肤接触污染空气和食入含有大气污染物的食物。大气污染除了会引起呼吸道和肺部疾病外,还会对心血管系统、肝等产生危害,严重的甚至能夺去人的生命。

人类不合理的生产和生活活动,对大气造成的污染极为严重。科学家们发现,至少有一百种大气污染物对环境造成危害,包括许多有毒、有害物质。据统计,全世界每年排放二氧化硫1.5亿多吨、二氧化碳2亿多吨、悬浮颗粒物23亿多吨和氮氧化物6900多万吨。

【材料二】利用空气质量指数(简称AQI)可以直观地评价大气环境的质量状

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