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学校消防演练方案

一、消防演练的目的

此次学校消防演练的直接目的就是为了使全校学生在____中能做

到紧张有序、及时有效地撤离事故现场，减少、避免伤害事故发生，

培养学生的自我防护能力，按照县局安排，特举行我校消防安全演

练，具体实施方案如下：

二、演练领导小组

总指挥：____成员：____、____、____

三、演练时间及地点

演练时间：____

演练地点：____

四、演练人员：全校师生，共____人

五、演练现场安排

1.疏散组：

成员：____

职责：听到警报立即到达各自的位置作好疏散学生工作

____路线导护组组长：____

成员：____

职责：负责学生逃离路线的疏散

3.场地队列组组长：____

成员：____

集中地点：____

职责：稳定学生情绪、整好各班队伍

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4.紧急救护组组长：____

成员：____

职责：负责逃出受伤学生的急救

5.灭火组组长：____

成员：____

职责：利用学校消防器材和水进行灭火

六、演练假象

学生宿舍楼某处发生火情危及学生人身安全。

七、演练进程

1.政教处办公室接到宿管老师(陈恒玉)打来电话称宿舍楼发生火

情危及学生安全，政教主任杨康峰立即向总指挥宋涛校长报告。

2.总指挥宋涛校长核实情况后，立即启动消防紧急疏散预案。指

挥人员到达现场实施振华中学消防安全预案。

3.书记张志武负责向119、120报警；向教育局报告。

4.各组听到警报立即到达各自工作岗位。

5.撤离(疏散)方法。及时打开宿舍门，在室内____学生用湿毛巾

捂住口鼻，猫着身子迅速有序地跑出模拟火场到达指定地点集合。

6.紧急救护组任务。医务室门口(设定场景)集合待命，准备好救

护器材。对受到惊吓、产生心理障碍的学生进行心理辅导。对于受伤

学生及时送往急救处。(预设场景)。

7.负责疏散的老师指导学生依次排好队，撤离宿舍时要有次序，

以低姿捂口鼻，在走廊及楼梯按顺序撤出。

8.学生到达集合点后，由各舍长清点人数(应到数和实到数)，并

报给相应负责老师。

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9.最后由政教主任杨康峰向总指挥宋涛校长报告应撤出人数和实

际撤出人数。

10.副总指挥张志武从演练开始用秒表计时，掌握整个演练过程的

准确时间。宣布演练过程的时间，并宣布演练结束。

八、演练注意事项

1.所有参演的学生，应听从各区域负责老师的指挥。

2.按班级就近疏散原则，撤离路线及顺序；下楼时注意安全.步伐

要小，脚步要轻，争取时间，不要被绊倒，防止拥挤和慌乱。所有班

级按撤离要求直接从宿舍疏散到指定的安全地带。

____楼层疏散老师要在前—个班撤完后向下一个班下达撤离指

令。不出现间隔，并控制合理密度，防止在走廊楼梯口等部位发生拥

挤现象。

4.参加演练的学生不准乱跑、乱喊，不准打闹、拥挤，以免造成

恐慌和混乱局面。

5.疏散____人员应了解参加演习的学生可能存在的逃生本能心理

反应，及时采取措施，防止意外发生。.

九、演练准备

1.参演人员预案学习(政教处负责)；

2.学校准备相应的物资(汽油少许、铁锅____只、灭火器____个、

煤气罐

____个)烟雾弹____个、小喇叭____个(总务处负责)；

3.学生自救、逃生知识培训(班主任负责)；

4.预设场景导演(政教处负责)；

5.演练预演(指挥部负责)；

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6.演练活动横幅、指挥部等(政教处负责)。

十、演练要求

要求全体师生思想重视，按照学校安排，紧密配合，尽善尽美地

完成本次演练。

十一、演练总结