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A、燕王,吾所立B、此三者,吾遗恨也C、遣从事以一少牢告庙D、盛以锦囊E、系燕王父子以组F、身死国灭,为天下笑G、祸患常积于忽微,而智勇多困于所溺介词短语后置:被动句:判断句:省略句:DEGFGABCD(之)(于)文言句式(反馈矫正)1、岂得之难而失之易欤?抑本其成败之迹,而皆自于人欤?2、夫祸患常积于忽微,而智勇多困于所溺,岂独伶人也哉?难道是得天下难而失天下容易吗?或者说考察他成功与失败的迹象,都是由于人为吧?人生的祸患常常在极细微的事情上累积而成,有勇有谋的人往往被他溺爱的事物所困扰,难道只是(溺爱)伶人才如此吗?文句翻译要注意:重点实词、虚词、词类活用、句式3、原庄宗之所以得天下,与其所以失之者,可以知之矣。4、请其矢,盛以锦囊,负而前驱,及凯旋而纳之。推究庄宗取得天下,与他失去天下的原因,就可以明白这道理了。恭敬地取出箭来,用丝织的口袋装着,背着在军前开路,等打了胜仗回来,就把箭收藏到宗庙。——语句翻译5、方其系燕父子以组,函梁君臣之首,入于太庙,还矢先王,而告以成功。6、忧劳可以兴国,逸豫可以亡身,自然之理也。当他用绳子绑住燕王父子,用小木匣装着梁国君臣的头,走进祖庙,把箭交还到晋王的灵座前,把报仇成功的消息告诉晋王时。忧劳可以使国家兴盛,安乐可以使自身灭亡,这是自然的道理。——语句翻译知识归纳与与尔三矢无乃尔是过与尝与人佣耕与其所以失之者与嬴而不助五国也易岂得之难而失之易欤当与秦相较,或未易量以乱易整,不武yú,通“欤”,语气助词为,给,替。介词和,连词交好,亲近。动词容易。形容词轻易。副词交换。动词给。动词——一词多义知识归纳归而皆背晋以归梁君臣相顾,不知所归而其归书也必速若水之归下也返回归还归聚,汇聚归附,依附告以三矢赐庄宗而告之曰遣从事以一少牢告庙还矢先王,而告以成功告诉祭告禀告——一词多义知识归纳盛盛衰之理,虽曰天命…请其矢,盛以锦囊其意气之盛,可谓壮哉方其盛也,举天下之豪杰…困数十伶人困之智勇多困于所溺而天下诸侯已困矣安在公子能急人之困chénɡ,装旺盛强盛围困困扰困乏,疲惫困难兴盛——一词多义微祸患常积于忽微微指左公处,则席地倚墙而坐从数骑出,微行入古寺微斯人,吾谁与归微小的事悄悄地为隐身份而改装(如果)没有知识归纳——一词多义其尔其无忘乃父之志副词,应当,一定至于誓天断发,泣下沾襟,何其衰也语气词其意气之盛,可谓壮哉代词,他圣人之所以为圣,愚人之所以为愚,其皆出于此乎?大概,表揣测语气知识归纳契丹与吾约为兄弟而告以成功函梁君臣之首一夫夜呼乱者四应仓皇东出忧劳可以兴国逸豫可以亡身祸患常积于忽微智勇多困于所溺名→动,用盒子装名→状,在夜里使动用法,使…兴盛形→名,细微的地方数→状,从四方名→状,向东面使动用法,使…灭亡形→名,有智有勇的人形→名,成功的消息名→动,订立盟约——词类活用知识归纳1、梁,吾仇也。2、此三者,吾遗恨也。3、盛以锦囊。4、系燕王父子以组。5、而告以成功。6、身死国灭,为天下笑。7、智勇多困于所溺。8、燕王,吾所立。介词短语后置句介词短语后置句介词短语后置句、被动句被动句判断句判断句、省略句判断句介词短语后置句、省略句——特殊句式知识归纳1、盛衰之理,虽曰天命,岂非人事哉2、原庄宗之所以得天下3、其后用兵,则遣从事以一少牢告庙4、抑本其成败之迹人为/有关员工的录用、培养、奖惩等工作推究,探究/原来一般的官员/做某一方面的工作抑或,或者,还是
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