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学校应急疏散演练方案模板5篇
学校应急疏散演练方案篇1
一、演练目的
为进一步增强我园师生消防安全意识,提高自救防范能力,
做到在发生火警火灾时,能临危不乱,有序、迅速地按照消防逃
生路线安全疏散,确保生命安全。通过紧急疏散演练,巩固幼儿
所学的安全防护知识,逐步学会有事不慌、积极应对、自我保护。
让教职工掌握正确使用灭火器的方法及保护幼儿逃生的方法,提
高抗击突发事件的应变能力。
二、演练时间和地点
时间:20__年8月17日上午9:00
地点:幼儿园操场
三、演练所需器材:
灭火器(教师学习如何使用灭火器)、哨子(用于指挥和疏散)、
小手帕(用于学生疏散防护)、消防烟雾发生器(LD-400I用于模拟
现场火灾烟雾)等。
四、演练组织机构
总指挥:
副总指挥:
组员:
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五、工作小组:
1、协助指挥人员:各班老师和保育员
职责:分别到各自班级活动室,相互协助。
负责:
(1)演习前清点幼儿人数。
(2)带领幼儿撤退。
(3)到达安全地带后清点幼儿人数。
2、现场警戒小组:吴老师
职责:具体负责幼儿和其他闲杂人员进入警戒地带。
3、救护小组:保健医生和门卫
职责:具体负责演练疏散过程中发生的意外事故的应急救护
和拨打119电话和120急救电话等。
4、撤退后幼儿安全管理:各班教师
职责:清点幼儿人数,负责安抚幼儿情绪,保证幼儿火灾后
的安全。
以上工作人员负责幼儿疏散时的撤离秩序、安全管理,严防
拥挤事故发生。
5、报警小组:值班教师
负责火警预报,向分管领导电话报警
6、业余消防队:后勤人员
第2页共15页
职责:应急总指挥发出哨声时,打开遥控器,控制烟雾发生
器发烟。
六、疏散管理
A、疏散命令:由应急总指挥根据情况发布疏散命令。
B、疏散哨声:两短一长哨声为信号。哨声由总指挥发出。
C、疏散路线:教师领队,幼儿排二列队伍下楼道,分班按下
列路线疏散:第一组大一班、大二班、从东边楼梯下;与小一班走
南门到操场。第二组中二班、中一班从西边楼梯下,与小二班走
北门到户外。两个楼梯的疏散情况采取应急措施,选择最畅通的
楼道疏散幼儿。要求依次快速、安全下楼,不能抢先下楼,以免
发生拥挤踩踏事故,操场以两列列队伍,按做操集合顺序。
注意:具体疏散还要根据现场实际情况,听从疏散指挥教师
的指挥。疏散通道必须保证时刻畅通。
D、疏散引导:疏散引导小组的任务是维护疏散秩序,指明疏
散方向和路径。在拐角处应有人员引导,避免幼儿误入危险区域;
要阻止幼儿逆向跑、窜、推搡、挤压情况发生;有人倒下,要立即
扶起,防止踩踏事故发生。
E、撤离方向:就近安全出口撤离原则。
F、集合地点:操场
G、人员清点:各班教师在集合地点对疏散的幼儿人数进行清
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点,并继续寻找滞留在事故现场的幼儿和受伤人员,帮助其安全
撤离。疏散引导小组应及时向总指挥报告疏散情况。
七、演习准备阶段
1、所有幼儿进入自己所在活动室。
2、各班老师清点幼儿人数。
3、①清理警戒区。②各工作小组进入现场。
八、正式演习阶段
1、总指挥:宣布消防演习与紧急疏散演习现在开始。
2、后勤人员听到哨声时,打开遥控器,控制烟雾发生器发烟,
模拟火灾现场,然后报警并留在现场开始记录演习拍照等。
3、应急总指挥命令预警小组发布火警报告。
4、紧急疏散:
①在各层疏散引导人员的指挥下,全体幼儿在老师的带领下,
按预定路线有序疏散,疏散时请靠楼梯左边行走,让出右边通道
让消防人员赴救通行;用湿毛巾捂住鼻子,猫腰行走或匍匐前进,
撤离到幼儿园活动场。
②各班老师清点疏散人数,发现少人,迅速与疏散总指挥部
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