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2010-2023历年江苏东台市许河中学九年级上期期中历史试卷(带解析)

第1卷

一.参考题库(共25题)

1.古代埃及、古代印度、古代巴比伦、古代中国被称为四大文明古国的最主要原因是(?????)

A.创造了人类最早的文字

B.人类最早居住的地区

C.最先由原始社会进入奴隶社会

D.对世界文化贡献最大

2.从全球观点看,新航路开辟最重要的意义是(????)

A.促进了资本主义的发展

B.加强了世界的联系,世界开始形成一个整体

C.推动了文化的交流

D.使大西洋沿岸经济发展起来

3.在近代历史上,欧美主要国家在发展过程中都颁布了一些重要的文献,请将下列文献按时间先后顺序排列(??????)

①《解放黑人奴隶宣言》??②《独立宣言》??③《人权宣言》??④《共产党宣言》

A.①②③④

B.①③④②

C.②③④①

D.①④②③

4.足球王国巴西曾经是谁的殖民地(??????)

A.葡萄牙

B.西班牙

C.英国

D.法国

5.1819年某天,英国伦敦所有的工厂的机器轰鸣声都停止了,人们以此方式来纪念一位开创了人类历史崭新时代的伟人的去世,这位伟人是(?????)

A.牛顿

B.瓦特

C.史蒂芬孙

D.卡尔·本茨

6.请找出美国内战、俄国农奴制改革和日本明治维新的共同点(??)

A.都是对农民的掠夺

B.都是自上而下的改革

C.都促进了资本主义的发展

D.都确立了君主立宪制

7.1851年,英国举办了第一次世界博览会,耗资8万英镑修建了钢铁-玻璃结构的巨大展厅“水晶宫”。向世界炫耀取得的财富和工业技术成果。当时英国可以展出的“工业技术成果”应该不包括(?????)

A.珍妮机

B.改良蒸汽机

C.轮船

D.火车机车

8.有二位与伯利克里同时代的人曾自豪地说:“任何雅典人都应当为他的制度所折服。”他之所以这样说,是因为伯利克里时代(???)

A.工商业很发达

B.古代民主政治发展到顶峰

C.文化很繁荣

D.曾经称霸地中海

9.原始社会的一个小孩,有时跟着妈妈去采野果子,有时在父亲面前撒娇。这种情形最可能出现在下面哪一时期?(?????)

A.“正在形成中的人”时期

B.原始人群居时期

C.母系氏族时期

D.父系氏族时期

10.英法美资产阶级革命的相同之处在于(?????)

①封建专制统治阻碍资本主义发展,导致革命爆发

②资产阶级在革命中起了领导作用

③革命都以暴力斗争方式进行

④革命后最终建立了资产阶级共和国

A.①④

B.②③

C.①②③

D.①②③④

11.这是一部不朽的世界文学名著,它再现了古代希腊社会的图景,是研究早期希腊社会的重要史料。这部文学名著是(???)

A.《荷马史诗》

B.《俄底浦斯王》

C.《天方夜谭》

D.《马可·波罗行纪》

12.下列关于文艺复兴的表述,错误的是(?????)

A.是资产阶级的新文化运动

B.14世纪在意大利兴起

C.是古代希腊、罗马文化的复兴

D.以人为中心的人文主义思潮广为流传

13.西方国家走上资本主义道路的方式多种多样。与俄国走上资本主义道路相似的有(??)

A.日本

B.英国

C.法国

D.美国

14.在第二次工业革命中,在科学技术领域居于领先地位的是(???)。

A.英国、法国

B.英国、美国

C.法国、德国

D.美国、德国

15.以下关于欧洲中古时代的叙述,不正确的是(???)

A.大大小小的封建庄园遍布西欧

B.教会垄断了教育,宣扬《圣经》是一切知识的顶峰

C.工商业城市的兴起对瓦解封建制度和孕育近现代文明起了重要作用

D.希腊罗马文化继续繁荣发展

16.英法美资产阶级革命的根本动力是(?????)

A.资本主义经济的发展

B.封建制度的阻碍

C.人民群众的推动

D.资产阶级革命顺应了历史发展的潮流

17.革命或改革往往是由于某种旧制度阻碍社会经济的发展而发生的,它是落后国家通向现代化的“桥梁”。懂得改变,是一种智慧。结合所学知识,回答问题。

(1)19世纪60年代,下列国家发生的革命或改革,都废除了阻碍其发展的旧制度,产生了深远的历史影响,按要求完成下表。(7分)

国家

革命(改革)名称

废除的旧制度

领导人物

历史影响

美国

维护了国家统一,为美国跻身于世界强国之列奠定了基础。

俄国

1861年改革

加快了俄国工业化的历史进程,俄国历史的转折点。

日本

?

幕府统治

明治天皇

(2)19世纪末,中国进行的改革尤为艰难,仁人志士抛洒热血,却无力回天。这次改革的名称是什么?它和上述国家的革命(改革)是一样的,都是什么性质?(2分)

(3)美国总统奥巴马说“美国的真正天赋在于它懂得改变。”试举出世界近现代史上美国“懂得改变”的史实一例。(1分)

18.某中学九(4)班开展了一次主题活动课,分组探寻英国、美国的近代崛起历程。(8分)

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