人教统编版四年级语文上册《2 走月亮》教学课件小学公开课.pptx

语文四年级上册

(②)走月亮

任务：

赏月下美景，感浓浓亲情

第一课时

活动1

赏月准备

字词资源包

生字我会认

生字我会写

书写指导

注意右半部分里

面是一个“缶”,一竖不能出头。

táo

luǎ

足字旁的最后两笔是竖、

提。右半部分“夭”第一笔是撇，运笔时注意从右上往左下，要写得短一点儿。

yue

活动2

月下漫步

沿路观景

走月亮

ěr

秋天的夜晚，月亮升起来了，从洱海那边升起来了。

是在洱海里淘洗过吗?月盘是那样明亮，月光是那样柔和，照亮了高高的点苍山，照亮了村头的大青树，也照

亮了，照亮了村间的大道和小路………

这时候，阿妈喜欢牵着我，在洒满月光的小路上走着，走着……啊，我和阿妈走月亮!

读课文，

思考：课文中是谁和谁

景观1:朗读课文，整体把握

走月亮?

自由读课文，思考：

1.“我”和阿妈走月亮经过了哪些地方?在文中圈画出表示地点的词语。

2.根据这些表示地点的词语，梳理出走月亮的几个主要场景。

②走月亮

ot

秋天的夜晚，月亮升起来了，从洱海那边升起来了。

是在洱海里淘洗过吗?月盘是那样明亮，月光是那样

在小路上走月亮

这时候，阿妈吾欢军看我，在洒满月光的小路上走着，

了村头的大青树，也照

路

照

多么奇在很多地方走月亮

走着……啊，我和阿妈走月亮!

细细溪水，流着山草和野花的香味，流着月光。灰

白色的鹅卵石布满河床。哟，卵石间有多少可爱的小水塘啊，每个小水塘都抱着一个月亮!哦，阿妈，白天你在溪里洗衣裳，而我，用树叶做小船，运载许多新鲜的花瓣……哦，阿妈，我们到溪边去吧，去看看小水塘，看看

成熟了，稻穗低垂着头，稻

了?新在田埂上走月亮

啊，我和阿妈走月亮……

有时，阿妈给我讲月亮的故事，一个古老的传说；有

，

们

，

塘

吧

哪

上

采

埂

们

田

我

到

吗

我

回来

阿妈

雪梨，是火把梨，还是紫葡萄?都有。

在坡头那片月光下的果园里，这些好吃

gī

的果子挂满枝头。沟水汩汩，很满意地响着。是啊，它旁

边，是它浇灌过的稻田。哦，阿妈，这不就是我们家的地吗?春天，我们种的油菜开花了，我在田地里找兔草，我把蒲公英吹得飞啊飞……收了油菜，栽上水稻。看，稻谷就要

土。就要收庄稼了，收庄稼前，要把道路修一修，补一补，

这是村里的风俗。秋虫唱着，夜鸟拍打着翅膀，鱼儿跃出水

面，泼刺声里银光一闪……从果园那边飘来果子的甜香，是本文作者吴然，选作课文时有政动。

时，却什么也不讲，只是静静地走着，走着。走过月光闪闪的

溪岸，)走迁石拱桥，走过月影团团的果园，走过庄稼地和菜地……何，在我仰起脸看阿妈的时候，我突然看见，美丽的月亮牵着那些

在溪边走月亮和新

水塘里的月

啊，我村道已

我们可以这样做：先找到“我”和阿妈看到了什么,再想想这些景物出现在什么地点，最后试着概括看到的画面。

我们已经梳理出走月亮的主要场景，请大

家给这几个主要场景取个好听的名字吧!

景观2:梳理课文，为景取名

这是描写月亮升起的画面，所以叫“月亮升起图”

秋天的夜晚，月亮升起来了，从洱海那边升起来了。

是在洱海里淘洗过吗?月盘是那样明亮，月光是那样柔和，照亮了高高的点苍山，照亮了村头的大青树，也照亮了，照亮了村间的大道和小路……

这时候，阿妈喜欢牵着我，在洒满月光的小路上走着，走着……啊，我和阿妈走月亮!

细细的流着山草和野花的香味，流着月光。灰白色的鹅卵石布满河床。哟，卵石间有多少可爱的小水

有时，阿妈给我讲月亮的故事，一个古老的传说；有

时，却什么也不讲，只是静静地走着，走着。走过月光闪闪的溪岸，走过石拱桥，走过月影团团的果园，走过庄稼地和菜

地……啊，在我仰起脸看阿妈的时候，我突然看见，美丽的月亮牵着那些闪闪烁烁的小星星好像也在天上走着，走着……

多么奇妙的夜晚啊，我和阿妈走月亮!

村道已经修补过，坑坑洼洼的地方已经填上碎石和新

土。就要收庄稼了，收庄稼前，要把道路修一修，补一补，这是村里的风俗。秋虫唱着夜鸟拍打着翅膀，鱼儿跃出水

面，泼刺声里银光一闪……从果园那边飘来果子的甜香是本文作者吴然，选作课文时有改动。

天上的月亮、小星星，可以叫“月亮牵星图”

的果子挂满枝头沟水汨泪很满意地响着。是啊，它旁边，是它浇灌过的稻田哦，阿妈，这不就是我们家的地

雪梨，是火把梨，还是紫葡萄?都有。

在坡头那片月光下的果园里，这些好吃

啊，我和阿妈走月亮……

蒲么成

阿女

读着这篇文章，使人不由自主地走进一

幅如诗如世外桃源般的画卷中。细细品读

(月亮升起)图、(月下溪边)图、(月下田园)图和(月亮牵星)图，我们不仅看到了美景，更看到了真情!

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