《初级会计实务》（第五版）课程标准（教学大纲）;2024 年度初级会计专业技术资格考试大纲 .doc

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《初级会计实务》（第五版）、《初级会计实务机考习题集》（第五版）课程标准（教学大纲）

2024年8月

制作人：梁文涛

一、课程介绍

全国初级会计专业技术资格考试实行全国统一组织、统一考试时间、统一考试大纲、统一考试命题、统一合格标准。全国初级会计专业技术资格考试，每年举行一次。在国家机关、社会团体、企业、事业单位和其他组织中从事会计工作，并符合报名条件的人员，均可报考。全国初级会计专业技术资格考试共有两科，分别是“初级会计实务”“经济法基础”。

“初级会计实务”课程配套的《初级会计实务》（第五版）教材内容包括会计概述，资产，负债，所有者权益，收入、费用和利润，财务报表，管理会计基础，政府会计基础共八章。“初级会计实务”课程课程融入课程思政，倡导学生素养和理论知识的同步提升，遵循《会计人员职业道德规范》，符合会计岗位职业能力要求。

“初级会计实务”课程配套的《初级会计实务》（第五版）教材在讲解知识的同时，加入【点睛】【提示】【举例】【比较】【答疑】【链接】【补充】【总结】等模块，使得全书重难点突出，知识结构层次分明，有利于考生全面、系统、扎实地掌握所学知识。一方面，主教材《初级会计实务》（第五版）配备配套的《初级会计实务机考习题集》（第五版），考生可以通过强化练习来顺利通过考试；另一方面，主教材《初级会计实务》（第五版）有大量实务性的例题和案例，满足了培养技术技能型人才的需要，让考生真正做到理实一体、学做合一。

本课程采用理论教学为主、实践教学（习题与案例教学或者实训或者实验教学）为辅的教学方式。

二、章节内容及建议课时

章节内容及建议课时一览表（假设为学期课，若为学年课则课时乘以1.5至2）

章

理论教学任务

实践教学任务

课时安排

理论

实践

第一章概述

第一节会计概念、职能和目标

第二节会计基本假设和会计核算的基础

第三节会计信息质量要求

第四节会计人员职业道德规范

第五节会计准则制度体系概述

实训一会计基础工作、会计职业道德、内部控制认知

6

2

第二章会计基础

第一节会计要素与会计等式

第二节会计科目和借贷记账法

第三节会计凭证和会计账簿

第四节财产清查

第五节会计账务处理程序

第六节会计信息化基础

实训二会计要素及其确认与计量、会计科目和借贷记账法、会计凭证和会计账簿、财产清查、会计账务处理程序、成本与管理会计基础、政府会计基础

10

4

第三章流动资产

第一节货币资金

第二节交易性金融资产

第三节应收及预付款项

第四节存货

实训三流动资产的会计处理

10

4

第四章非流动资产

第一节长期股权投资

第二节投资性房地产

第三节固定资产

第四节无形资产和长期待摊费用

实训四非流动资产的会计处理

16

8

第五章负债

第一节短期借款

第二节应付及预收账款

第三节应付职工薪酬

第四节应交税费

第五节非流动负债

实训五负债的会计处理

12

6

第六章所有者权益

第一节实收资本（或股本）

第二节资本公积和其他综合收益

第三节留存收益

实训六所有者权益的会计处理

6

2

第七章收入、费用和利润

第一节收入

第二节费用

第三节利润

实训七收入、费用和利润的会计处理

10

4

第八章财务报告

第一节财务报告的概述

第二节资产负债表

第三节利润表

第四节现金流量表

第五节所有者权益变动表

第六节财务报表附注

实训八财务报告的编制

6

2

第九章产品成本核算

第一节成本核算的概述

第二节产品成本的归集和分配

第三节产品成本计算方法

实训九产品成本计算

4

2

第十章政府会计基础

第一节政府会计要素与核算模式

第二节行政事业单位常见业务的会计核算

第三节政府决算报告和财务报告

实训八政府会计核算

4

2

课时合计：120课时（可以调整为72课时至144课时之间）

理论教学课时合计：84

实践教学课时合计：36

三、教学目标

1．基本知识教学目标

（1）熟悉会计基础知识；

（2）掌握资产、负债、所有者权益、收入、费用和利润的会计处理；

（3）掌握财务报表的编制方法；

（4）了解管理会计基础知识；

（5）了解政府会计基础。

2．职业能力培养目标

（1）会计凭证的填制、审核及各种账簿的设置和登记的能力；

（2）对企业发生的各种经济业务进行账务处理的能力；

（3）编制财务报表的能力；

（4）管理会计能力、产品成本计算与分析能力；

（5）政府会计核算能力。

3．思想素质教育目标

（1）具有团队精神和协作精神；

（2）具有遵守法纪的意识；

（3）具有严谨、诚信的职业品质和良好的会计职业道德。

四、课程设计指南

1.本课程以理论教学（含课堂讲授中的学生讨论和课堂练习）