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重庆长寿中学2024-2025学年高考最新原创信息试卷生物试题(四)
注意事项
1.考生要认真填写考场号和座位序号。
2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。
3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。
一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)
1.生物学是一门实验性科学,下面实验中关于“绿”所述错误的是()
A.观察DNA和RNA在细胞中分布的实验中,甲基绿可使DNA着绿色
B.橙色重铬酸钾在酸性条件下与酒精反应出现灰绿色
C.线粒体在健那绿作用下呈现蓝绿色,并且具有活性
D.叶绿体中含多种色素,其中叶绿素a呈现黄绿色
2.下列高中生物学实验或实践活动中,无法达成目的的是
A.新鲜的葡萄汁中接种一定量的干酵母菌,发酵制作果酒
B.消毒后的转基因植物叶片接种到无菌培养基上,培养获得愈伤组织
C.煮沸冷却的盐水与预处理的蔬菜混合后装坛,用水封住坛口进行发酵
D.在含DNA的滤液中加入2mol/L的NaCl溶液,去除杂质并析出DNA
3.下列关于种群密度的有关推测,错误的是()
A.田鼠种群密度越大,受食物短缺的影响越大
B.气候因素对种群的作用强度与种群密度有关
C.鸟类种群密度较低时,种内互助行为对种群发展有利
D.苹果树种植密度不同时.单位面积苹果的产量可能相同
4.人类性染色体XY一部分是同源的(图中Ⅰ片段),另一部分是非同源的(图中Ⅱ1、Ⅱ2片段)。下列遗传图谱中(、分别代表患病女性和患病男性)所示遗传病的致病基因可能位于图中Ⅱ2片段的是()
A. B. C. D.
5.下列与实验相关的叙述,正确的是()
A.观察植物细胞质壁分离时,吸水纸的主要作用是吸除多余液体
B.探究土壤微生物的分解作用实验中,实验组的土壤要进行灭菌处理
C.橙色的重铬酸钾溶液在酸性条件下与乙醇发生化学反应,变成蓝绿色
D.噬菌体侵染细菌的实验中,离心的目的是使吸附在细菌上的噬菌体与细菌分离
6.人的X染色体和Y染色体的形态不完全相同,存在着同源区(Ⅱ)和非同源区(Ⅰ、Ⅲ),如图所示。下列有关叙述中,错误的是()
A.Ⅰ片段上由隐性基因控制的遗传病,男性患病率高于女性
B.Ⅱ片段的存在,决定了X、Y染色体在减数分裂时的联会行为
C.由Ⅲ片段上基因控制的遗传病,患病者全为男性
D.由于X、Y染色体互为非同源染色体,故人类基因组计划要分别测定
二、综合题:本大题共4小题
7.(9分)红耳龟原产美洲,作为宠物引入我国。由于宠物弃养和放生行为,红耳龟野外种群数量逐渐增大,对当地的生物多样性造成威胁。为研究红耳龟入侵对当地生态系统的影响,科研人员对当地红耳龟的种群数量和食性进行了调查。请回答下列问题:
(1)红耳龟属于生态系统成分中的消费者,其同化的能量,一部分在________过程中散失,一部分可用于________。
(2)红耳龟的_______及迁入率和迁出率是决定其种群密度和种群大小的直接因素。调查描述、解释和预测红耳龟种群数量的变化时,常常需要建立_____模型。
(3)研究人员调查了该地区龟鳖类的种群个体数量,结果如下表所示。
红耳龟
乌龟
中华花龟
中华鳖
蛇鳄龟
数目(只)
148
20
8
4
1
调查结果发现,目前该地区龟鳖类的优势种是_________。由于红耳龟的入侵,导致当地的群落结构发生明显改变,这种变化过程称为________。
(4)为研究红耳龟的食性,研究人员解剖了红耳龟和本地龟类--中华花龟,统计它们胃内残余食物种类及出现次数,发现中华花龟胃内仅有久雨花科、苋科和鱼类三种食物。红耳龟的残余食物统计结果如图所示。
①红耳龟与中华花龟的种间关系属于______,判断依据______________。
②红耳龟入侵后,得以迅速繁殖,原因可能是_______________________。
③红耳龟的捕食行为还可能会引起本地的鱼类、贝类等生物的种群密度下降,严重时会使当地的物种________降低,影响该生态系统的________能力。
8.(10分)神经细胞间兴奋的传递依赖突触。无脊椎动物枪乌贼的星状神经节具有巨大的化学突触结构(巨突触),可用微电极来记录突触前动作电位和突触后电位变化(如图1)。以下是关于递质释放机制的相关研究。
(1)在图1中的突触结构中,突触前神经元兴奋后,由突触前膜释放的________作用于突触后膜的________,导致突触后神经元兴奋。
(2)河豚毒素(TTX)是一种钠离子通道阻断剂。用TTX处理突触前神经纤维,然后每隔5min施加一次刺激,分别测量突触前和突触后神经元的电位变化,结果如图2。推测TTX导致突触前和突
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