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第6节伽利略对自由落体运动的研究;自主学习;;③增大斜面倾角,小球加速度。
(4)合情推理:将斜面倾角外推到θ=90°时的情况——小球自由下落,认为小球仍会做运动。
3.伽利略的科学方法
核心是把和逻辑推理(包括数学演算)和谐地结合起来。;[练一练]
伽利略为了研究自由落体的规律,将落体实验转化为著名的沿斜面运动的
实验,当时利用斜面做实验主要是考虑到()
A.实验时便于测量小球运动的速度
B.实验时便于测量小球运动的路程
C.实验时便于测量小球运动的时间
D.实验时便于测量小球运动的加速度;;课堂探究;①让滑块从离挡板某一距离x处由静止沿某一倾角为θ的斜面下滑,并同时打开装置中的阀门,使水箱中的水流到量筒中;
②当滑块碰到挡板的同时关闭阀门(假设水流出均匀稳定);
③记录下量筒收集的水量V;
④改变滑块起始位置离挡板的距离,重复以上操作;
⑤测得的部分数据见表格。;(1)该实验利用量筒中收集的水量来表示。?
A.水箱中水的体积
B.水从水箱中流出的速度
C.滑块下滑的时间
D.滑块下滑的位移
(2)为了通过分析表中的实验数据得出结论,你认为表格的第4行中应填写内容是。
(3)小组同学漏填了第3组数据,实验正常,你估计这组水量V=mL;若保持倾角θ不变,增大滑块质量,则相同的s,水量V将(选填“增大”“不变”或“减小”);若保持滑块质量不变,增大倾角θ,则相同的s,水量V将(选填“增大”“不变”或“减小”)。?;(4)下面说法中不属于该实验误差来源的是。?
A.水从水箱中流出不够稳定
B.滑块开始下滑和开始流水不同步
C.选用的斜面不够光滑
D.选用了内径较大的量筒;;;1.伽利略科学思想的核心是()
A.逻辑推理和实验验证相结合
B.猜想和假设相结合
C.理想模型
D.实验验证;2.下列说法正确的是()
A.伽利略认为物体越重,下落得越快
B.亚里士多德认为物体下落的快慢与物体的轻重无关
C.牛顿管实验说明没有空气阻力时,铁块和羽毛下落快慢相同
D.石头下落比树叶快,是因为树叶受到空气阻力,而石头没有受到空气阻力;3.伽利略在著名的斜面实验中,让小球分别??倾角不同、阻力很小的斜面从静止开始滚下,他通过实验观察和逻辑推理,得到的正确结论是
()
A.倾角一定时,小球在斜面上的位移与时间成正比
B.倾角一定时,小球在斜面上的速度与时间成正比
C.斜面长度一定时,小球从顶端滚到底端时的速度与倾角无关
D.斜面长度一定时,小球从顶端滚到底端所需的时间与倾角无关;
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