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继续教育的心得体会〔通用5篇〕

继续教育的心得体会〔通用5篇〕

继续教育的心得体会1

通过参加本次远程非学历继续教育，颇有收获，新课程背

景下，数学课堂追求开放、民主、和谐的教学气氛。要求学生

积极探究、大胆质疑，提出自己的问题，这同时也说明老师在

设计问题目的时，要结合课堂教学内容一定要有针对性，要给

学生明确解决问题方向。让我对整体把握教材有了个全新的认

识。主要体会有三点：

一、数学学习是整体的认知过程

由于数学知识是一个系统的整体，因此数学教学应强调整

体联络，以培养学生对数学联络的理解。当学生开场把数学看

成一个严密联络的整体时，鼓励他们寻找联络以帮助他们理解

和解决问题。

二、数学教材内容和数学教学应该是系统整体的

本次培训活动中，培训的内容极具代表性，涵盖了初中阶

段的数与代数、空间与图形、统计与概率以及综合理论活动等

的所有内容，通过培训讲解，使自己在这一方面的教学中掌握

了一定的方法。

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三、为什么要整体把握数学教材。

数学知识是一个系统整体。要说明这个问题首先要考虑数

学的本质是什么，或者说什么是数学？

总之，此次参加本次远程非学历继续教育，使自己的教育

教学观念、教学行为方法、专业化程度，教育教学理论均有了

很大的提升。今后，自己充分将所学、所悟、所感的内容应用

到教学理论中去。

继续教育的心得体会2

20xx年4月8日，我参加了由河北科技大学继续教育学

院组织的第四期机电工程专业一级注册建造师继续教育培训

“选修课”的培训，通过培训我对国家实行“建造师继续教育

培训”制度的重要性有了更深入的理解。理解了目前国内外一

些新工艺、新材料、新技术、绿色建筑、绿色施工及先进的管

理方法，同时对与注册建造师和工程建立有关的法律、法规、

规章、标准性文件和标准标准及规程有了更进一步的认识和进

步，下面我从以下几个方面谈谈自己在此次继续教育培训中的

心得体会。

一、国家实行“建造师继续教育培训”制度非常必要

1、进步了我们对工程建立方面新法规的认识和理解程度

继续教育的内容包括与注册建造师和工程建立有关的法律、法

规、规章、标准性文件。《中华人民共和国建筑法》、《中华

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人民共和国劳动合同法》、《建立工程平安消费管理条例》、

《平安消费事故报告和调查处理条例》等是这次培训的重点。

这些法律法规规定了平安消费管理和质量在工程建立中的重要

性及法律责任，作为工程工程的建造师应具有平安消费管理防

范意识和质量本钱观念。分开了平安消费和质量意识，企业就

无法生存。平安事故和质量事故的发生将会给国家和集体造成

宏大损失。虽然这些法律法规原来在建造师考试中都学习过，

但通过继续教育培训，加深了对这些法律法规中条文的理解，

并且理解和熟悉了不断完善和改良的法律条文，让我们在实际

工作中更加明确了自己的权利、义务和责任，这样才能在法

律、法标准围内正确执业，更好的效劳于工程建立的各项活

动。

2、通过培训理解了施工新技术、新工艺、新材料、新设

备等新的技术信息，为更好的执业提供了有利保障。

如今的社会是一个知识和信息不断更新的年代，建造师只

有不断学习，才能跟上时代的步伐，而继续教育培训是学习的

一个有效途径，通过培训我理解了BIM，BIM是建筑信息模型

管理的英文缩写，是利用数字模型对工程进展设计、施工和运

营的过程。BIM的核心技术是通过建立虚拟的建筑工程三维模

型，利用数字化技术，为这个模型提供完好的、与实际情况一

致的建筑工程信息库。该信息库不仅包含描绘建筑物构件的几

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何信息、专业属性及状态信息，还包含了非构件对象〔例如空

间、运动行为〕的状态信息。

二、通过必修课和选修课的培训自己在思想和技术方面都

有很大收获

1、理解了建筑信息模型管理〔BIM〕，对建筑信息模型管

理〔BIM〕的概念、核心内容、国内外的开展趋势、在建立工

程中的应用以及由此产生的宏大效能有了更深的理解和理解，

让我认识到BIM信息模型管理是将来工程管理的开展趋势。

2、对《建筑业十项新技术》有了更进一步的