2024年教师资格之小学教育学教育心理学练习题(一)及答案 完整版完整版724610695.pdfVIP

2024年教师资格之小学教育学教育心理学练习题

(一)及答案

单选题（共40题）

1、进行德育要讲明道理、因势利导、循循善诱、表扬为主、正面教育。这些是

哪个德育原则的要求?()

A.导向性原则

B.疏导原则

C.因材施教原则

D.连贯性原则

【答案】B

2、儿童心理发展的主要关键期表现在()

A.儿童个性发展

B.儿童智力发展

C.儿童语言发展和感知觉方面

D.儿童动作发展

【答案】C

3、“学生对学习表现出浓厚的兴趣，遇到困难时有克服困难的意志力”，该现

象是()。

A.学习策略

B.问题解决

C.学习动机

D.学习迁移

【答案】C

4、我国实施义务教育的法律保证是()

A.宪法

B.义务教育法

C.教育法

D.职业教育法

【答案】B

5、智力是人在认知过程中表现出来的认知能力系统，其核心是()。

A.观察力

B.记忆力

C.思维能力

D.想像力

【答案】C

6、教科书的主体部分是()。

A.提纲

B.课文

C.目录

D.习题

【答案】B

7、教师职业最大的特点在于职业角色的（）。

A.系统化

B.专门化

C.复杂化

D.多样化

【答案】D

8、健康风险评估的局限性表现在（）

A.不能评估社会或环境危险因素

B.评估本身不能构成一个健康管理项目

C.不能代替医学检查

D.不提供完整的病史

E.不能确定疾病风险

【答案】A

9、当学习者意识到他不理解课的某一部分时，就会退回去重读困难的段落，放

慢速度，这属于元认知策略中的（）。

A.计划策略

B.调节策略

C.监视策略

D.组织策略

【答案】B

10、()是教育者和受教育者共同认识的客体。

A.教育内容

B.教育活动

C.教育实践

D.教育要素

【答案】A

11、道德的“蕊难故枣法”由（）研宄，提出了道德发展阶段论。

A.柯尔伯格

B.皮豫杰

C.布卢姆

D.克拉斯沃尔

【答案】A

12、在我国教育史上，最早把小学教育规定为义务教育的年代是0

A.1904年

B.1922年

C.1949年

D.1986年

【答案】D

13、正规教育的主要标志是（）。

A.国家教育

B.民主教育

C.制度化教育

D.非制度化教育

【答案】C

14、身处教育实践第一线的研究者与受过专门训练的科学研究者密切协作，以

教育实践中存在的某一问题作为研究对象，通过合作研究，再把研究结果应用

到自身从事的教育实践中的一种研究方法，这种研究方法是（）。

A.观察法

B.读书法

C.文献法

D.行动研究法

【答案】D

15、教科书的主体部分是()。

A.提纲

B.课文

C.目录

D.习题

【答案】B

16、心理学是研究人的（）的科学

A.心理活动的规律

B.行为和心理活动的规律

C.生理与心理活动的规律

D.行为活动的规律

【答案】B

17、健康风险评估的目的是

A.帮助个体认识健康风险

B.制订个体化的健康干预措施

C.评价干预措施的有效性

D.鼓励和帮助人们修正不健康的行为

E.筛选高危人群

【答案】A

18、小学阶段的课程应体现普及性、基础性、可接受性和（）。

A.实践性

B.可行性

C.衔接性

D.发展性

【答案】D

19、温故知新体现的教学原则()

A.巩固

B.启发

C.循序渐进

D.因材施教

【答案】A

20、在德育内容中，关键是()。

A.政治教育

B.心理健康教育

C.道德教育

D.思想教育

【答案】C

21、主张教育的目的是“以感知觉为基础，发展心灵中的观念，培养能自我管

理的人”的教育家是（）。

A.夸美纽斯

B.卢梭

C.裴斯泰洛齐

D.洛克

【答案】B

22、实现人的全面发展的社会条件是（)。

A.封建社会

B.资本主义社会

C.社会主义社会

D.共产主义社会

【答案】C

23、有些儿童对学习成绩、陌生环境、担心害怕、甚至惶恐显得很不安，属于

心理障碍中的()。

A.儿童过度焦虑反应

B.儿童多动症

C.学习困难综合征

D.儿童厌学症

【答案】A

24、青少年期一般指（）岁。

A.6～12

B.11～18

C.6～18

D.10～20

【答案】B

25、下列表述中不属于小学体育方面要求的是()。

A.初步养成锻