北师大版六年级上册语文期末复习资料.doc

北师大版六年级上册期末复习资料

第一单元：

1、字词：

审阅陈设咨询浏览简朴勉强抱怨张罗眼帘自作自受

低吟浅唱絮絮低语忽略警惕激励忐忑不安摇曳

2、课文理解

《一夜的工作》作者：何其芳，诗人、散文家、文学评论家。本文讲的是作者在陪同周总理审阅一篇稿子时，目睹周总理一夜工作的情形，歌颂了周总理不辞劳苦的工作精神和简朴的生活作风，抒发了崇敬、爱戴周总理的思想感情。

《穷人》作者（俄）列夫.托尔斯泰，俄国伟大的批判现实主义作家，代表作有《复活》《安娜●卡列尼娜》《战争与和平》。当时，俄国劳动人民处于沙皇的黑暗统治之下，生活极度贫困，但是他们心地善良、情操高尚。课文记叙了渔夫和她的妻子桑娜关心、同情邻居西蒙，在西蒙死后毅然收养了她的两个孤儿的故事，反映了穷人纯朴善良的同情心和乐于助人的高尚品质。

课文为什么不以“桑娜”为题，而已“穷人”为题？

这篇课文反映的是一百多年在沙皇统治下的穷苦人们的悲惨生活，所以以“穷人”为题更宽泛，以“穷人”为题，更能体现主旨，即穷人之间互相关心、互相帮助。

《白桦林的低语》是一篇充满诗情画意的抒情散文。本文运用拟人的修辞方法，以第二人称的口吻，赞颂了林业工人坚守工作岗位，长年累月，默默无闻、甘愿牺牲的可贵品质，表达了对林业工人的无限思念、赞美和敬佩之情。

破折号和省略号都有表示声音终端的意思，不同在于破折号表示话题或语气的转变，或者表示后面有个注释性的部分，省略号，表示引文中省略的部分或话语中没有说完全的部分，或者表示断断续续的话语中的停顿。

《杨震暮夜却金》讲述了杨震“暮夜”拒贿的故事，高度赞扬了他严于律己、光明磊落、清正廉洁的高贵品质。

第二单元：

1、字词

嫌弃世俗怨恨误解黧黑灰心丧气东施效颦一无所知局促担忧捣乱扭转独一无二

2、课文理解

《丑石》作者：贾平凹，原名贾平娃，我国当代著名作家，代表作有《秦腔》《月迹》《商州三录》等。本文通过叙述天文学家发现一块丑石其实是陨石的前前后后发生的故事，告诉我们：真美、大美可能深藏于大丑之内，不能完全用世俗的、浅陋的眼光去评判事物的美和丑。抒发作者对那种不屈于误解、寂寞生存的伟大精神的赞美之情。

《东施效颦》选自《庄子》收入庄周及其弟子的作品，庄子，名周，战国时期哲学家、道家学派的创始人之一。本文通过东施盲目效仿西施病态，反增丑态的故事，告诉人们不切实际地照搬，结果只会适得其反。启示我们：学习他人要有分析、有鉴别，要扬其长、避其短。

西施皱眉捧心的样子为什么美？丑人皱眉捧心的样子为什么丑？

“真善美”是人类普遍追求的精神理想，“真善美”必须以“真”为前提，不“真”的美是假象，不“真”的美是伪善。西施本身就长的美，她不舒服也是真的，大家见了，自然心生怜爱，越发觉得她美。丑女长的丑是客观事实，却偏要充美人，没病装病，丑上加假，自然更加丑陋。

《楚王好细腰》选自《墨子》是他的弟子和后人根据墨子的主张写的，墨子，名翟，春秋战国之际思想家、政治家、墨家学派的创始人。通过达官显贵们束腰以求楚王宠信的丑陋举止，讽刺了那些投其所好者的可耻下场。官居高位的人，提倡什么，反对什么，对下面的影响很大，如果提倡不健康的东西，就会给社会带来不良的影响。教育我们：做人做事要光明磊落，诚实坦荡。

《做一个最好的你》是一篇说明文，列举两个实例解释了什么是皮格马利翁效应，讲述了怎样运用皮格马利翁效应使自己变的更自信、更完美。揭示了自信对于我们成长的重要性，说明了只有增强自信心，才能使自己成功，人生才能变的更美丽。

罗森塔尔：心理学家，实验表明，如果一个人有自信心，对自己怀着期望，他就会朝着自己期望的方向发展。这种现象在心理学中称为“自我实现的预言效果”。罗森塔尔借用古希腊神话中的典故，把它称作“皮格马利翁效应”。

第三单元：

1、字词

气概磅礴甘甜源泉尘埃消逝宛若气息明丽孤城天涯

2、课文理解

《长江之歌》这首诗是电视系列片《话说长江》主题歌歌词。作者以雄浑的气势，赞颂了长江的宏伟、壮观，以真切的情感表达了对长江的热爱、依恋之情。全诗共分两部分。第一部分即第一小节，写长江的源远流长，宏伟博大，多姿多彩；第二部分即第二小节，写长江的古老悠久，气势磅礴，力量无穷。

长江：我国第一大河，发源于青藏高原上的唐古拉山脉、流经青海、西藏四川等十余个省市自治区。河流全长6300千米。

雪山：指唐古拉山山脉的各拉丹冬雪山，长江源头。

《三峡之秋》方纪，现当代作家，原名冯骥。作者用他的亲身感受，向我们介绍了雄奇壮丽的三峡景色。作者按照早晨—中午—下午—夜晚这一时间顺序，抓住不同时间景物的特点，描写流畅，韵律感强烈，琅琅上口

三峡：位于长江上游，西起奉节白帝城，东至宜昌南津关，由，瞿塘峡，巫峡，西陵峡组成