统编版语文六年级下册2 腊八粥 课件.pptx

腊八粥你喝过腊八粥吗？

民间有句俗语“腊七腊八,冻掉下巴”,这说明在腊月天气很冷。于是,产生了一种民俗,在腊八这一天要喝腊八粥,把下巴粘牢。这就是腊八粥的由来。

今天让我们跟随作家沈从文一起去了解腊八粥吧。

腊八粥2

1.会写15个生字，理解生字组成的词语。2.通过阅读了解课文围绕“腊八粥”写了哪两件事情，找出课文详写和略写的部分，分析文章有详有略写法的作用。3.能从正侧面描写体会写腊八粥的好处。学习目标

沈从文（1902－1988）中国著名作家，原名沈岳焕，苗族湖南凤凰县人。沈从文创作丰富，作品结集约有80多部，其作品有浓郁的地方色彩，体现了乡村人物特有的风韵与神采。主要作品：沈从文一生共出版了《石子船》《从文子集》等30多种短集小说集和《边城》，《长河》等6部中长篇小说。走近作者

初读感知

请同学们自由朗读课文，注意读准字音，读通句子，难读的地方多读几遍。自读提示

咽yān（咽喉）yàn（咽下）读一读下面的句子，看看你有什么发现？让它在锅中叹气似的沸腾着，单看它那叹气样儿，闻闻那种香味，就够咽三口以上的唾沫了。.读一读：我的咽（yān）喉发炎了，这些食物根本无法下咽（yàn）。..多音字加点的字是多音字！注意加点字的读音！

【碗盏】【搅和】【益发】【孥（nú)】【浪漫】混合；掺杂。碗。富有诗意，充满幻想。越发；更加。理解词语试着把词语和意思连起来！儿女。

指名读课文，同学互评：字音是否正确，句子是否通顺。检查自读情况

生字新词

腊粥腻栗咽匙搅稠嘟熬褐缸脏灌筷我会写

书写指导：“月”窄长，“昔”上边要宽，两竖稍向里收，右竖和下横要长，“日”稍窄。là结构：左右组词：腊肉寒冬腊月造句：每到腊八，妈妈都会为我们做好喝的腊八粥。音序：L部首：月我会写

我会写书写指导：三部分都要窄长，左右弓字的横都要短、竖都稍向左拉，米字中竖要长。结构：左中右组词：小米粥僧多粥少造句：妈妈用大米、小枣、红豆、花生仁等煮成的腊八粥真香啊！音序：Z部首：米zhōu

我会写书写指导：右边首横稍短斜钩要长，下边是两短横，贝字窄小，斜钩上没有撇。结构：左右组词：腻歪玩腻了造句：东坡肉虽然看上去腻腻的，吃起来却是美味。音序：N部首：月nì

我会写书写指导：右边中间两个“口”并排，要小，“亻”的竖稍长，四横要紧凑，上边有一小点。结构：左右组词：灌醉如雷灌耳造句：这位主持人妙语如珠，观众拍案叫绝之声，如雷灌耳。音序：G部首：氵guàn

我会写书写指导：书写指导：缶字首撇稍长、上横要短，山字上框要扁、中竖连接上横，工字稍扁窄。结构：左右组词：水缸烟灰缸造句：在社会这个大染缸里，同学们一定要保持清醒的头脑。音序：G部首：缶gāng

读课文，想一想课文写了什么？这篇课文叙述了八儿想吃腊八粥的故事，通过对八儿和妈妈的描写，充分体现了八儿对腊八粥的渴望与喜爱。

读完课文后，你能用几个词语形容一下腊八粥吗？初步感知甜甜腻腻的香甜浓稠美味......

思考1.课文围绕“腊八粥”写了哪两件事情，找出课文详写和略写的部分，分析文章有详有略写法的作用。2.哪里是侧面描写？哪里是正面描写？分析好处。

初学喊爸爸的小孩子，会出门叫洋车了的大孩子，嘴巴上长了许多白胡子的老孩子，提到腊八粥，谁不是嘴里就立时生出一种甜甜的腻腻的感觉呢。整体感知甜甜腻腻的小孩子大孩子老孩子都喜欢侧面描写这里是正面描写还是侧面描写呢？

1.初学喊爸爸的小孩子，会出门叫洋车了的大孩子，嘴巴上长了许多白胡子的老孩子，提到腊八粥，谁不是嘴里就立时生出一种甜甜的腻腻的感觉呢。句子解析说明不论年龄大小,只要提到腊八粥，就立刻产生一种甜甜的腻腻的感觉。这样写起到了一定的强调作用。问：此处运用了什么修辞？答：排比，用“小孩子”“大孩子”“老孩子”代替不同年龄段的人

把小米、饭豆、枣、粟、白糖、花生仁合拢来，糊糊涂涂煮成一锅，让它在锅中叹气似的沸腾着，单看它那叹气样儿，闻闻那种香味，就够咽三口以上的唾沫了，何况是，大碗大碗地装着，大匙大匙朝嘴里塞灌呢!整体感知1.形容腊八粥时运用了什么修辞手法？腊八粥材料丰富运用拟人的修辞手法，把一锅粥当人来写，生动形象地突出了腊八粥的诱人。增强了语言的亲切感。粥：浓稠

把小米、饭豆、枣、粟、白糖、花生仁合拢来，糊糊涂涂煮成一锅，让它在锅中叹气似的沸腾着，单看它那叹气样儿，闻闻那种香味，就够咽三口以上的唾沫了，何况是，大碗大碗地装着，大匙大匙朝嘴里塞灌呢!整体感知2.哪里能体现腊八粥的美味？“咽”“塞”“灌”动作描写写出了吃腊八粥时的迫不及待；“大碗大碗”“大匙大匙”写出吃的量很多，突出了农家人的豪爽、朴实。表现出了腊