高中物理 第3章 3 牛顿第二定律课件 教科版必修1-教科版高一必修1物理课件.pptxVIP

3.牛顿第二定律

1.理解牛顿第二定律.2.了解单位制及其作用.3.会用牛顿第二定律解决基本问题.

探究一探究二探究三牛顿第二定律的“五性”

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探究一探究二探究三力学单位制

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探究一探究二探究三运用牛顿第二定律解题的方法

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【例题1】力F1作用在物体上产生的加速度a1=3m/s2,力F2作用在该物体上产生的加速度a2=4m/s2,则F1和F2同时作用在该物体上产生的加速度的大小不可能为()A.7m/s2 B.5m/s2 C.1m/s2 D.8m/s2解析:加速度a1、a2的方向不确定,故合加速度a的范围为|a1-a2|≤a≤a1+a2,即1m/s2≤a≤7m/s2,故选项D符合题意.答案:D反思解本题时要注意以下三个方面:(1)牛顿第二定律具有独立性.(2)因为a1、a2两个加速度的方向不确定,所以应考虑可能情况.(3)合加速度可以直接根据平行四边形定则求出.

【例题2】(多选)下面为物理量和单位:①密度②牛③米/秒④加速度⑤长度⑥质量⑦千克⑧时间下面说法正确的是()A.属于国际单位制中基本单位的是①⑤⑥⑧B.属于国际单位制中基本单位的是⑦C.属于国际单位制的是②③⑦D.属于国际单位制的是④⑤⑥解析:注意物理量的名称与单位名称的区别,国际单位与国际单位制中的基本单位的区别.密度、加速度、长度、质量和时间不是单位的名称,而是物理量的名称.千克是国际单位制中的基本单位.牛、米/秒是国际单位制中的导出单位.选项B、C正确.答案:BC反思要牢记物理量的名称和物理量单位的名称和符号,了解基本单位和导出单位的概念及关系.

【例题3】一辆小车在水平地面上沿直线向左行驶,在车厢顶上悬挂一摆球,当达到稳定时摆球相对车厢静止,其悬线与竖直方向成α角,如图所示.问:小车的加速度是多大?小球所受的拉力是多大?

解析:小球与小车在水平面上一起运动,加速度方向沿水平方向,所以小球受到的合力方向水平.由于小球受重力G和绳子的拉力F的作用,如图所示,由平行四边形法则可得F合=mgtanα,反思加速度的方向总是与合力方向一致,确定合力的方向是解本题的关键.

【例题4】如图所示,位于水平地面上的质量为m的小木块,在大小为F、方向与水平方向成α角的拉力作用下沿地面做加速运动.若木块与地面之间的动摩擦因数为μ,则木块的加速度为()答案:D

反思当物体受到三个或三个以上互成角度的共点力作用时,常常用到正交分解法求其合力.