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郑州市经开区上学期期末测试卷
时间:90分钟分数:100分
一、认真细致,填一填。(每空1分,共21分)
1.在括号里填上合适单位。
厚30();长2();载质量是6();
每小时飞行100();重7();长8()。
【答案】①.毫米##mm②.米##m③.吨##t④.千米##km⑤.千克##kg⑥.厘米##cm
【解析】
【分析】根据生活经验,计量单位的认识,数据的大小可知:一个本子的厚度应该用毫米作单位;人的身高一般都不到2米,所以床的长度应为2米;一辆卡车的载重量比较大,这里应选择吨作为重量单位;飞机的飞行速度很快,这里应选择千米作为单位;小狗的重量不是特别大,这里的数据是7,应选择千克作为质量单位;这里的数据是8,所以一支铅笔的长度应以厘米作为8的单位。
【详解】厚30毫米;长2米;载质量是6吨;
每小时飞行100千米;重7千克;长8厘米。
【点睛】此题重点考查学生对所学单位大小的理解,填写时注意结合生活常识以及题中的数字大小。
2.用一根铁丝正好围成一个长5厘米,宽3厘米的长方形,这根铁丝长()厘米。如果用这根铁丝围成一个正方形,这个正方形的边长是()厘米。
【答案】①.16②.4
【解析】
【分析】5加3的和乘2等于长方形的周长,即铁丝的长,再除以4等于围成的正方形的边长。
【详解】(5+3)×2
=8×2
=16(厘米)
16÷4=4(厘米)
【点睛】本题主要考查学生对长方形、正方形周长公式的掌握。
3.把一根2米长的绳子剪成相等的5段,每段是绳子总长的,每段长()分米。
【答案】;4
【解析】
【分析】因为把这根绳子平均分成5段,所以1段占绳子总长的;要求1段的长度,先根据1米=10分米,将2米化为20分米,再用20除以5即可求出每段的长度。
【详解】2米=20分米
20÷5=4(分米)
把一根2米长的绳子剪成相等的5段,每段是绳子总长的,每段长4分米。
【点睛】把绳子平均分成几段,那么每段就占总长的几分之一。
4.学校“六一”会演是上午7:50开始,元元从家到学校要用15分钟,他至少()时()分从家出发才不会迟到,演出进行了1小时10分钟,结束的时间是()时。
【答案】①.7②.35③.9
【解析】
【分析】上午7:50化为24时计时法的时间为7:50,7:50减去路上用的时间15分钟即可求出他从家出发的时间点,因为演出要进行1小时10分钟,再从7:50推算过1小时10分钟后的时间点,即为演出结束的时间。
【详解】7:50即为上午7:50
7:50-15分钟=7:35
7:50+1小时10分钟=9:00
7时35分从家出发才不会迟到;演出结束的时间是9时。
【点睛】考查学生对时间点推算掌握情况,推算时可以1小时1小时的进行推算。
5.
(1)去掉()个后,的个数是的3倍。
(2)增加()个后,的个数是的一半。
【答案】(1)1(2)2
【解析】
【分析】(1)的个数乘3可以算出的3倍是(3×3)个球,用的个数减去(3×3)个球即可。
(2)的一半是(10÷2)个球,用(10÷2)个球减去的个数即可。
【小问1详解】
3×3=9(个)
10-9=1(个)
去掉(1)个后,的个数是的3倍。
【小问2详解】
10÷2=5(个)
5-3=2(个)
增加(2)个后,的个数是的一半。
【点睛】求一个数的几倍是多少用乘法计算。
6.下图中的涂色部分可以用分数()表示,再涂()块就是。
【答案】①.②.3
【解析】
【分析】由图可看出,这个圆形被平均分成了8份,涂色部分为1份,根据分数的意义,把图形平均分成几份,每一份就是图形的几分之一。就是图色部分正好占整个图形的一半,由图可看出再涂3份,图色
部分正好占整个图形的一半。
【详解】下图中的涂色部分可以用分数表示,再涂3块就是。
7.做一套校服要用3米布,有19米布,最多能做()套校服
【答案】6
【解析】
【分析】一套衣服用不3米,用布的总米数除以3即可求得能做几套校服。
【详解】19÷3=6(套)……1(米)
最多能做6套校服。
【点睛
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