7.4跨学科实践活动：海洋资源的综合利用与制盐（第1课时海洋资源从海水中获取粗盐）---2024-2025学年九年级化学科粤版（2024）下册.pptxVIP

第七单元溶液7.4第1课时海洋资源从海水中获取粗盐

新知导学新知导入从图片中，你知道海洋中都含有哪些资源？比一比，看哪一组说得又快又全。

项目活动1认识海洋资源调查与交流:海洋资源的综合利用与制盐1.海洋中有哪些资源?如何应用?2.我国海水制盐的方法及食用盐的国家标准是什么?3.开发利用海洋资源的过程中需要遵守的保护海洋的相关法律法规有哪些?【活动1】

项目活动1认识海洋资源海水制盐的方法：海水晒盐海洋资源的保护：建立海洋自然保护区；加强海洋环境监测；制定相关法律;等等。【归纳】

项目活动2从海水中获取粗盐实验1:用玻璃棒蘸取少量浓NaCl溶液,用酒精灯加热,观察现象。实验2:在一只盛有20mL沸水的烧杯中不断加入白糖,制成白糖浓溶液。将烧杯降温,观察现象。【活动2】观看演示实验,掌握结晶方法

结晶：饱和溶液析出晶体的过程叫作结晶。晶体：析出的固体称为晶体。结晶的方法:①蒸发溶剂结晶法(溶解度受温度变化影响不大的物质);②冷却结晶法(溶解度受温度变化影响较大的物质)。【归纳】项目活动2从海水中获取粗盐

项目活动2从海水中获取粗盐结晶法在分离混合物或提纯物质等方面有着重要的应用。下面我们以海水制盐为例体会应用。

项目活动2从海水中获取粗盐（1）了解实际生产中海水晒盐流程【活动3】动手实验从海水中获取粗盐

项目活动2从海水中获取粗盐（2）学生动手实验并记录【活动3】动手实验从海水中获取粗盐①获得海水：向1.5L塑料瓶中注入海水。②浓缩海水：将获得的海水倒入敞口容器,通过日晒浓缩至500mL,获得浓缩海水。③获得粗盐：将装有浓缩海水的敞口容器放在灶台上加热,记录不同时刻的结晶现象,获得粗盐。④收集粗盐：将粗盐转移至洁净的容器中保存。

1.海水晒盐时,工人们不会等到盐田中海水全部晒干才收集盐,而是在有盐析出,盐田内还有部分水时就开始收集盐,为什么?2.我们应该如何利用溶解度差异设计方案,从海水中获取粗盐,并除去粗盐中的杂质得到氯化钠呢?【讨论】项目活动2从海水中获取粗盐

课堂小结课堂小结

课堂小结课堂小结二、从海水中获取粗盐1.结晶的方法:①蒸发溶剂结晶法(溶解度受温度变化影响不大的物质)②冷却结晶法(溶解度受温度变化影响较大的物质)2.海水中获取粗盐步骤:①获得海水;②浓缩海水;③获得粗盐;④收集粗盐

课堂小结课堂练习1.把食盐从溶液中析出,适宜的方法是 ()A.升高温度 B.降低温度C.蒸发溶剂 D.增大压强C

课堂小结课堂练习2.人们常把海水引入盐田,经过风吹日晒使海水中的水分蒸发获得粗盐,在此过程中 ()A.水的质量不变 B.氯化钠的质量不变C.氯化钠的质量分数始终不变 D.氯化钠的质量分数变小B

作业布置完成《练习册》相关课时练习。

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