浙江省各地2025年学业水平考试生物试题模拟仿真卷(4)含解析.docVIP

浙江省各地2025年学业水平考试生物试题模拟仿真卷(4)含解析.doc

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浙江省各地2025年学业水平考试生物试题模拟仿真卷(4)

注意事项:

1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角条形码粘贴处。

2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。

3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。

4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。

一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)

1.下图为一只果蝇两条染色体上部分基因分布示意图,下列叙述不正确的是()

A.朱红眼基因cn、暗栗色眼基因cl为一对等位基因

B.在有丝分裂后期,基因cn、cl、v、w会出现在细胞的同一极

C.在减数第二次分裂后期,基因cn、cl、v、w可出现在细胞的同一极

D.在有丝分裂中期,X染色体和常染色体的着丝点都排列在赤道板上

2.大豆中含有大豆异黄酮,其分子结构与人体雌激素相似,进入人体后能发挥微弱的雌激素效应。下列有关大豆异黄酮作用的推测,错误的是()

A.能与人雌激素受体特异性结合

B.可缓解雌激素水平降低者的症状

C.可能作用于下丘脑的雌激素受体

D.会引起垂体分泌更多的促性腺激素

3.医学上把LDL称为低密度脂蛋白,是一类富含胆固醇的蛋白质(胆固醇包裹于蛋白质内部),体内多余的LDL易沉积在动脉的管壁上,会引起严重的动脉粥样硬化病变。进一步研究表明:人体内有2/3的LDL可借助LDL受体途径进行代谢,完成对LDL的降解(如下图所示),据图分析正确的是()

A.溶酶体是单层膜构成的细胞器,其内的水解酶能降解LDL

B.胆固醇从溶酶体中释放出去,需要载体蛋白协助

C.LDL进入细胞内与线粒体无关,仅与膜上的受体有关

D.LDL受体空间结构的形成与溶酶体有关

4.假如你在研究中发现一种新的单细胞生物并决定该生物属于原核生物还是真核生物,则以下哪种特性与你的决定无关?()

①核膜的有无

②核糖体的有无

③细胞壁的有无

④膜上磷脂的有无

A.①③ B.②④ C.①④ D.②③

5.隐球菌是单细胞真核生物,当隐球菌进入人体后会寄生在人体细胞内,进一步感染组织和器官而危及生命。下列有关叙述正确的是()

A.隐球菌侵入人体后,人体只能通过特异性免疫将其清除

B.隐球菌首次侵入人体后,可能会诱发机体产生过敏反应

C.浆细胞分泌的抗体可以进入宿主细胞内消灭寄生的隐球菌

D.可以通过检测人体内抗隐球菌的抗体来诊断隐球菌感染

6.图中甲、乙、丙表示某动物细胞中的不同化合物,下列叙述正确的是()

A.核糖核苷酸是构成物质甲的基本单位

B.物质甲为该生物的主要遗传物质

C.物质丙是构成细胞的基本骨架

D.物质乙的种类和数量与细胞膜的功能密切相关

7.很多实验中必须先制作玻片标本,然后在显微镜下观察。下面的实验步骤错误的是

A.脂肪鉴定:切取花生子叶薄片→染色→去浮色→制片→观察

B.有丝分裂观察:解离根尖→染色→漂洗→制片→观察

C.质壁分离观察:撕取紫色洋葱鳞片叶表皮→制片→观察→滴加蔗糖溶液观察

D.叶绿体观察:取黑藻小叶→制片→低倍镜观察→高倍镜观察

8.(10分)关于转录和翻译的叙述,错误的是()

A.基因的转录和翻译的过程都称为基因表达

B.RNA聚合酶能使包括一个或几个基因的DNA片段的双螺旋解开

C.所有生物中,转录产生的mRNA都要经过加工才能称为成熟的mRNA

D.若干个核糖体可以串联在一个mRNA分子上同时进行工作

二、非选择题

9.(10分)某科研小组在夏季高温的种植基地研究不同肥料组合对猕猴桃植株光合作用强度的影响,实验中将生长发育正常且基本一致的猕猴桃植株每5株作为一组,进行如下处理:对照组所用N∶P=1∶0.5;NPK1组所用N∶P∶K=1∶0.5∶1;NPK2组所用N∶P∶K=1∶0.5∶2;NPK3组所用N∶P∶K=1∶0.5∶3。各组肥料在当年6月和8月分2次施入。实验结果如下图所示。回答下列问题:

(1)光照强度在400~500μmol·m-2·s-1之间时,影响猕猴桃植株净光合速率的外界因素有______________________。

(2)光照强度在500~1500μmol·m-2·s-1之间时,与对照组相比,栽培猕猴桃时增施K肥可提高净光合速率和______________________。研究发现给猕猴桃植株

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